(⛵)講堂では、掃除はもうあらかた終わ(⌚)っ(👞)て、机(🦇)や椅子いす(😢)の整頓(dùn )せ(🥇)いと(💹)んにとりかかるところだった。そこは、(🏍)第(💐)一(🌗)(yī )室(shì )と第二(🗡)室(🕳)の(♈)共(🕕)同(🤯)の(🔭)受(shòu )け持ちだったらしく(⏪)、田川大作(zuò )や青山(shān )敬太郎(láng )などの顔も見え(🤐)て(🛡)いた。田川(🐨)(chuān )は(🍞)、例の(🙁)しゃ(🕹)がれた、激はげしい号令口調くち(🏯)ょうで、ほかの塾(shú )生たちを(😰)せきたてながら、自分で(🌃)も椅(yǐ )子や机を運(yùn )んで(🦔)敏(👙)捷びんし(😆)ょうにたちはたらいていた(🛎)。これに反し(📆)て(🥈)、青山の態度(📐)(dù )はき(🍕)わめ(🧔)て(❤)冷(🍌)静(🚎)だっ(🧦)た。かれは、田川(🚙)の声には無頓(💭)(dùn )着むとんちゃくなよう(🕌)に、並な(👱)ら(🏯)べ(🌜)られ(🕞)てい(🍜)く(🆓)机の(🛡)列をじっとにらんで(🚗)は(🏄)、そのみ(⚓)だれを正して(👁)いた。――二(èr )人とも、それぞ(💫)れに室長に選ば(🦄)れて(🙀)いた(🎶)のである。
食後(hòu )には、み(🌔)んな卓につ(🎊)い(🎯)たまま、雑談的に(✒)感想(🥁)を述べ(🔷)あったりす(💈)る時間が設(💩)けられ(📼)ていた。次(🛃)郎は、その時間が来(🏮)るの(🦈)を(🚣)待ちかねてい(📴)たよう(😴)に立ちあがった。そ(👚)して、みんなに今(jī(🤺)n )朝の起床(🍘)の板木(✌)のい(📺)きさつを話し(🐕)、最後(📸)につけ加(jiā )えた。
とあい(💘)さつして(🌵)、大河(hé )に(🐍)近づ(🗯)いた(💲)。
「もう(🍳)ここはだいたいすん(🎋)だようですよ。」
「打(🏳)(dǎ(🛤) )ちやめる(🐢)と(🐒)、そ(🛂)れでかえって起き(🍍)ること(🍎)もありますが(🚵)ね。」(🈚)
次(cì )郎は足音(yīn )をた(🎻)てない(🕺)ように、みんなの間を(📞)あるきま(🎣)わり、い(😆)ちじるしく姿勢(👅)のわ(💶)るいのを見つける(🚂)と、そ(👄)れを(😐)な(🛹)おして(🤒)やっ(✍)た。
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