み(🛥)んなは、しずかに眼を見開いた。窓の(🤺)すり(🤛)ガラスはもう十分(fèn )明るくなっており、ほのかな紅をさえとかしていた。
「(📅)気がつ(📝)いて(😆)いる(🚨)なら(🗽)、すぐ(📪)そう言(yán )ってく(💂)れたらよかりそうなもの(🐊)だ(🚺)」と、そん(📄)な不平をもらすものもあ(⏰)った。また(🏅)中には、(♊)「先生(shēng )は要するに指導(dǎo )者でなくて批評家(✌)(jiā(😾) )だ」(💊)などと、(📷)したり顔(📦)(yá )に言(yán )うもの(🚦)もあ(🗣)っ(💣)た(🐺)。しか(📢)し日(🚵)(rì )がたつにつ(🛢)れ(😐)て、しだい(🏄)にか(🐑)れらの間(🍕)に取(🍀)りかわ(🤥)され出したのは、(📛)「(🎻)ひま(📻)なようで、いや(🚍)に忙いそ(⛎)がしい」(🏬)と(🗻)か、「しまりがないようで、変にきびしい」と(🥅)か、そういった(🔬)ちぐは(🚪)ぐな気(🚽)持(🈯)(chí(🌫) )ちをあら(⏭)わす(🌺)言葉だった。
「君自(🛬)身は(🎫)どう(🎢)思う? 私の意見(jiàn )より、ま(🕤)ず(🈸)君(🐼)自身の意(⚽)見か(🐢)らき(🍞)きたいね。」(👓)
先(🌃)生は、し(👄)か(🚁)し(☝)、まもなく(✴)顔を(🌈)まっすぐにした。そして、これまでの(🚐)激しい調子(zǐ )とはう(🎸)って代わった(💹)、(🍄)沈し(🔕)ずん(🚦)だ調(🖋)子で言葉(yè(🛳) )をつづけた。
(🤤)次(cì )郎(💋)は、それで安心す(🕠)る気にはむろんなれな(🧑)かった。しかし、夫人がそん(🌄)なことを言(🚨)って自分(fèn )をなぐ(❣)さめるために(📳)、わざわざ(🌽)自(🐤)分(🍤)の室にやって(🧝)来(🤜)たのだ(🔻)と思うと、(⛄)何(🥞)か心のあたたまる思(🏮)(sī(🔁) )い(📚)がした。そして、その日の(🚔)かれの(🎪)日記の(🚋)中(zhōng )に、そのことが(📙)、(🕧)今(jīn )朝からのできごとととも(⏯)に、大事(🥑)に(🥧)書きこまれていた(🚐)ことは、いうまでもない(🕙)。
塾(shú(🎑) )生(💂)たちのある者にと(⬜)っ(🦓)て(🛌)は、朝(🍾)倉先(🚙)生のそう(🍒)したやり(🔜)方(fāng )が、非常に皮肉に感(gǎn )じられた。
大(dà )河(hé(🚆) )は、(📔)その時、ちょ(💶)うど槌をふ(🏁)りあげたところ(🔼)だっ(💔)たが、それを打(💐)ちおろした(📁)あと、ち(🏯)らと(🐣)次(📈)郎の(🈸)ほうを見て、(🍘)あいさつをか(🛴)えした(🔠)。
「郡(🕺)の団長な(🤺)んかやって(😺)ると、あ(💳)んなふうになるも(👌)んかね。」
((🗜)飯島の(💻)ような人間はとう(🌝)てい救えな(🖌)い。それ(🙋)にくら(🌐)べると、田川大作(🍨)のほうはま(🚓)だ見込(rù )みこみがある。)
次郎は(🍘)、思(🎑)いきりド(🏥)アをあけ、
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