「いったい、何(hé )と(🥛)い(🚊)うんだい、(🐭)そいつの名(mí(🍹)ng )は?」
第(🌪)一(⤴)、入学の当(dāng )初(chū )から(🙃)、五年生の間(🍝)(jiān )に「生(🔵)意気(qì )な(🗽)新入(🚥)生」と(🥀)して有名(😚)にな(🍄)っていた彼(🎟)は、(🙌)彼(🎸)(bǐ )らに(🙇)鉄拳(quán )制裁の口実を(🗽)与(🦈)え(🔚)ま(🔃)いとして、校(xià(🌃)o )内では無(wú )論(🎧)のこと、(🍪)ちょっ(😳)と(🔋)散(🍫)歩に出(🐻)るのにも、(🎙)始終頭を(🤼)つかい、気(🐓)(qì )を張っていなけれ(📱)ばな(👫)ら(👵)なかった(🤱)。「狐(hú )」や「三つボタン」の(👣)ような上級生に対(🌩)して、卑屈(qū )ひく(💋)つにもならず、言いがか(🏡)り(💁)も(🥠)つけら(😌)れないよう(🍻)にするには、次郎の苦(🏨)(kǔ )心も、実(🐴)際並たいていで(⏮)はなかった(🙄)ので(😻)あ(🕯)る。彼はちょっと門(mén )口を出(🤘)るのにも(🍬)、(🚑)必(bì )ず制(zhì )服(🗼)制帽(🕠)をつけて(🚺)いた。街(🍆)角では、一(yī(🦉) )応四(sì )方(🎩)を見渡し(🎙)て、(🍲)五年生の(🐀)姿(🐭)が見えると、相手(shǒu )が(📕)どこを見ていよ(💂)う(📝)と、それに対し(☝)てきちんと敬礼(lǐ )をした。むろ(🔓)ん(🔫)、(🌟)校則(🚧)は、どんな些細なことでも(🚎)よく守(shǒu )っ(🛸)た(🏚)。その点で(🥪)は、人(ré(💏)n )一(yī )倍細(🚬)心(🏺)な(💜)恭一(🕜)ですら、彼の几(jǐ )帳面きちょうめ(🆑)んさをおりおり冷(🌱)やかしたくらい(📽)であった。その代り、彼(🚌)は、(🏳)今後(hòu )五年(🍄)(nián )生(🛅)に無(wú )法な暴行を加えられたら、退(🏚)(tuì(😡) )学処(🐭)(chǔ )分(fè(🍄)n )の危(🧜)険を冒(mào )し(🏠)ても、思い(📜)きって反抗(kàng )を試みよう(🍄)と、固く(🍺)心(xī(🏪)n )に誓っていた。彼が彼(bǐ )の小(xiǎo )刀ナイフを筆入に入れないで(💴)、いつも(🍄)衣嚢かくしに入れて(💠)いたの(🐩)も、実はそのためだったのである(🏾)。
「そんな(🈹)馬(mǎ )鹿なこと(👀)があるも(♎)んか。われわれの(🍤)護まもりたいのは(🛩)正義だ。正義の(⛸)あるところには必ず秩序が保たれ(🎄)る。正義(yì(💏) )は(🌇)秩序に先んず(🚫)るんだ(🚢)。」
「あたりまえに(🦄)していて(🥞)も、生(shēng )意気だって言った(🍿)ら(🍋)?」
「元来、正(📍)義は階(jiē(🚺) )級に(📣)あるんじ(🚘)ゃないんだ。どんな階級にだって、正しい人もいれば(🍤)、正しくない人(👣)もいる。正(zhèng )義(🐟)は(🍮)、そ(🌝)れ(🔹)をもっている一人(🖊)(rén )一(yī )人の胸(xiō(🏖)ng )にしかないん(🍇)だ(🦄)。五(wǔ )年生は五年生(🤣)なる(😲)が故に正(zhèng )義の持(chí )主では(⛑)ない。同(tóng )様(yàng )に僕ら(👉)も、(🏗)四年生(shēng )なるが故に正義の擁護(hù )者だと(🔶)主張(zhāng )するわけにはいかない。四(sì )年生とか五(💅)年生とか(😝)いうこ(😼)と(🏠)は、要(👔)する(🎧)に正義とは何の関(wān )係もないこと(🛫)なん(👐)だ。それをいかにも関係があるかの(😜)ように(🥎)思いこんでいるところに、この学(😯)(xué )校の病(🈸)根があり、校風の(🍂)あがらない大きな原(🔗)因(🤬)が(🌸)あるんだ(🧐)。この(🤜)学校では(🌆)、上級の(🗿)名においてい(🐡)つ(🌠)も正義が(📍)蹂(🦁)(róu )躙(lì(🍻)n )じゅ(🌍)う(🎃)り(🌏)んさ(🚎)れている。現に本(🕰)田の弟(😆)の場(🎡)合が(🛶)それだ。僕はも(😝)う(🚘)一(yī(🏰) )度(dù )はっきり(🚍)言(🈶)う(🛹)、(🌽)正義は階(jiē )級になく(🕚)て人(🐑)にあるんだ。もしそう(🚟)でなけ(⛽)れば、全(quán )校一致も期(qī )待(dà(🚸)i )出(🕖)来ない。そ(🙂)れが(🐗)期待(😹)(dài )出(💆)(chū )来(🤕)るのは、正(🎑)(zhèng )義が階級(jí )の独占(zhàn )物(🎬)(wù )どくせんぶつ(😯)でなくて、(😤)何人(rén )の胸(xiōng )にも宿りうるからだ。だから(🚲)僕は(🚧)、同級生の団(😽)結より(🍄)も、正し(⏯)い人(rén )の団結(🌒)が先ず必(🗒)要だ(🐲)と思う(🚕)。僕(pú(🔢) )は(♓)四年生を愛(ài )し、五(✌)年(🤫)生を憎むた(📕)めに、本田の弟(🥐)をバッ(⬇)クしようと(🎡)言うんじゃな(🐘)い。僕(👁)は学(🐭)(xué )校(xiào )全(quán )体を愛するんだ。学校全体の正義を愛するんだ(🦂)。そのためには(🙁)、本田の弟(dì )のような、(🏔)不正に屈(🦒)しない魂をあ(♒)くま(🧓)でも擁護し(🚧)なけれ(♋)ばならん(🗜)の(😗)だ。問題(🦇)は(🚰)、四年生の権(🚑)威がどうの、名誉がど(🗝)うのとい(🖇)うような、そんな(😀)けちけちしたこ(🛹)とにあるんじゃない(🐀)。大(🧛)垣(🐻)校(xiào )長(😇)の謂(😏)い(❕)わゆる大(dà )慈悲の精神(shé(😝)n )に(🙂)生(shēng )き、(🔲)全校の正(zhèng )義を護ろう(📼)と言うんだ。おれの言っ(😭)たことを誤解せ(😳)んようにし(😕)てく(🐧)れ(📥)。」(🌫)
(母(mǔ )さんやお(🥏)祖(🛌)母さんなんかを相(🐜)(xiàng )手に(🍩)するのが、ば(🙉)かばかし(🐸)い。)
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