活(🚪)動館の前に五色の旗が(💮)立(lì )って(👔)春(💀)風(fēng )にふかれている、そこからいかに(🎛)も無(🚆)知な子守りや女(nǚ )工(gōng )な(💫)ど(😫)が(🎶)喜びそ(🏡)うな楽隊(duì )の音がも(♍)れて聞こえ(➖)る、小屋の前の軒のきの(🏿)下に写真がい(🕥)くつも(✈)いく(❌)つも掲げ(🤜)ら(🍵)れてその下に大勢の子供、米(🕠)屋の小僧(😸)、小料理(🦓)屋の出前持ち(✉)、子を(😎)背(🆙)(bè(🕷)i )負う女(nǚ )中な(🦆)どが(🌴)群(qún )れていた(🍕)。光一(yī(🥄) )が第一に不(bú )愉(🛶)快な(🥙)の(📒)は切符きっぷの売(mài )り場(🐉)に大きなあぐらをかいてしりまであらわしているほ(🧖)ていのような男が横(💐)柄(bǐng )お(⛹)うへい(🚲)な顔(yá )をしてお客を(🎯)下目(⏱)(mù )に(🙍)見おろし(🎲)てい(🕍)ることである、(🏭)それと(🚵)向(xiàng )か(🍎)い(🃏)あ(🚉)って栄養不良のような小(xiǎo )娘が浅黄の事(shì )務(🍎)服(🥥)を着てきわめてひや(🆔)やか(🎼)に切符を(🌺)受けとる。光一はそ(🤓)れをがまんし(⬆)なければな(🗓)らなかった。
「しかし、諸君の中に(🍂)活動(dò(🆙)ng )を見ない人があ(💂)るかね、ど(⛸)うだ」
(🎡)久(jiǔ )保井校長のつぎにき(🙄)た熊田校長というのは(🎲)おそ(💽)ろしく厳格(🍔)な人であった、久(jiǔ )保井先(xiān )生は(💒)温厚で謙(qiā(🍶)n )遜で中(🚳)和の人(🚙)(rén )であったが、熊田(♟)先生は直(zhí )情径(👲)行ちょ(🚯)く(📫)じょ(👫)う(👐)けいこう火(🌈)のご(🔣)とき熱(🌪)血(xuè )と、(🐮)雷(🏬)霆(🏴)らいていのごと(🕎)き果断をも(🌪)っている(⏺)。もし久保井校(xiào )長が春なら熊(xióng )田(😯)校長は冬である、(🏬)前者は春風(🥫)駘蕩たいとう、後者は寒風(🈚)凛烈りん(🏒)れ(👉)つ! どんなに寒い日(rì(🔡) )でも熊田(tiá(✌)n )校(xiào )長は(🌥)外套が(🚴)いとうを着ない、(🧣)校長室に火鉢もおかない(🌹)、かつて大(dà )吹(🕣)(chuī(🐧) )雪おおふぶきの日(🍮)、生徒(tú )はことごとくふるえていた日(rì(🤓) )、校(🚑)長(zhǎng )は校庭(🍛)にで(♓)て雪だ(👦)る(🐂)まを転がしまわっ(👝)た、その髪(fā(🌯) )となく目と(🚦)なく口と(🤑)なく、雪だら(🐳)けにな(✨)っ(🧤)た(🍒)が少(shǎo )し(🏺)もひ(🅰)るまなかった。
「おい、きみは下腹したは(🙎)ら(📲)に力(🧥)(lì )がな(〰)いぞ(👯)、胸の(💇)とこ(🎁)ろをへこまして(🥐)下腹(🥖)(fù(✋) )をふくらます(📨)よう(🐷)にせい(🏢)」(💗)
「飲(yǐn )食(🕋)(shí )店(🥃)へ(🌦)出(💗)入り(🚤)するが悪いよ」と彰義(🌓)(yì )隊(duì )しょうぎたいがいった。
千(🛺)三は暗(🏌)い暗い気(❣)分(😅)に(🐋)おされ(🗂)てだまっていた。かれはこのままこの場を逃げだしたいと思(💥)った。と安場(🗻)がにこにこ(🤮)してきた(🏩)。
「野(yě )球(qiú )は午後ですか(✍)ら(💰)、朝(🥠)だけぼくは売りにでます」(🧀)
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