青い夕顔も長く(🥕)大き(🕐)く生なりま(🔑)した。
(➰)竹の子がわら(🖋)びに(♋)言うには、ど(📮)うしてお前さ(🎵)んたちはそんなに皆、首(✖)をかし(📒)げながら出てく(🤜)るのか。わたしをご(❔)らん、このとお(😼)り(🍈)わたしはひと息に延(yán )び(🐳)て行きます。な(🚺)るべくまっすぐに(🦇)、それがわ(💡)たしたちの親竹か(🎍)ら教えられた(⌛)こ(🗾)とです。
この鳥はおば(🍶)あさんのようなしゃがれ(⛄)た声で(👧)、わたしにあいさつ(➖)して言うことには、
六(💦) わかめ売(🐉)り
ドイツの(🎂)ハイネという人(rén )が先輩ゲーテ(📦)をたずねた時(shí )のことは(🔵)、まだわた(🌽)しの若か(😻)ったころにあ(🎗)る書(📑)物(wù )の中に見つけておいたことなのですが、あの話(✍)は今だに(🐧)わた(👎)しの胸に(🕺)浮か(⏱)んでき(🏓)ます。若か(🦄)った(⏺)日のハイ(🔉)ネはあの先輩をた(🦃)ずねる(🔻)時(shí(🚳) )の(🌪)こ(🕷)とを(🍯)胸に(👑)描きまして(👴)、もし(🐟)ゲーテに(🌴)会うこと(🥧)ができたら、あのこ(🌺)とを話そう、このこと(🛠)を話そうと、いろい(💯)ろ思いもうけながら長い(😢)冬の夜(✍)(yè )を送ったこ(🐵)とも(🦕)あるそ(🕖)うで(📅)す。さて、会って(🔲)みると(🗂)、先(🚹)(xiān )輩はただサ(🛠)クソニーの梅のうま(🍤)いこ(🥃)とをハイネの(💨)前(qián )に言い(😛)出(chū )して、えみを(🥈)浮(🌑)かべて(🔷)見(⚪)せただ(⏸)けであったと(🍉)いうことで(😬)す。
そ(🥢)こ(🛳)ま(🎉)で(🚪)行き(🎨)ま(🈳)すと、ちょう(🈵)ちんをつけ(🌈)て出迎えてくれる(🦃)人(rén )に会(😪)いました。声(shē(🈺)ng )を(💈)かけて(💰)み(🤸)ると、以前(qiá(🤷)n )にわが家へ(❄)出入(🗒)り(📋)をしてい(🌙)た(🏩)男(🉐)の一人(rén )です。そ(🤧)して、わ(📴)た(🌐)しの荷物を持(🐨)と(🎙)うと(🐢)言(yán )ってくれるので(🚣)す(🚾)。も(⏭)ともとわが家(👞)の先(xiān )祖はこの(🥜)地方の(🔱)ために働いた人(🗻)た(🤰)ちで、村も先(🙄)祖(⛑)が開き、寺(sì(🧦) )も(🕦)先祖が(🚆)建て(💻)たという(🌡)くらいですから、そう(🤾)い(📭)う古(🧓)くか(🥪)らの気風が伝(🙃)わっていて(🤣)、(😡)なんにも土地(dì )のた(🆔)めに尽くし(🈚)たことのない一(yī )書(shū )生ま(🀄)でがこ(🕘)んな出迎(🕦)えを受けることさえ(🚻)自分(🖊)には過(🕐)ぎたこと(🖌)のように思い(🚭)ま(😞)した。わ(☝)たしは(🗄)足をふるさとに踏(😢)み入れたばか(🚋)りで、まだ(🌻)そんな父の時(shí )代と(🔈)いうものが根深く(🔑)残(cán )っていることをも思いました(🚳)。
どうかし(💞)て、も(👟)っと自分(fèn )を新し(👓)くし(🏴)たい。そ(💮)う思(🔐)って(💼)いると(🌝)こ(🦕)ろへ小諸義(🧢)塾の話が(❄)ありま(👿)し(❇)て、いなか教師(shī )として出か(🤗)けてきては(💻)ど(🕉)うかとの(🌏)木(mù(🎸) )村先(👑)(xiān )生からの手(🤬)紙をも受け取ったのです(🔫)。
一方のかわずに言わせると、千曲(🈶)川(🉐)は犀川(🧣)さいかわといっしょ(🌪)に(🌌)なってからが(💵)いい、つま(🈵)り川(chuān )中(😾)島(dǎo )か(🍎)ら下しもの(🍟)ほうがいいと言(yán )います(🛌)し、一方のかわずは(🏘)また、臼(jiù(🏠) )田うすだあ(🤡)たりから(Ⓜ)上かみのほうがい(🏰)い(⚫)と言いまして、たがいにそのことを(🚒)争ったのです(🏃)。どうあっても(🖇)千(💱)曲(🌛)川(chuān )は(🚝)川(🖇)下(🐣)がいい(🔦)と一(yī )方が言えば、いや(💵)、川上がいいと一(yī )方が(👑)言(yán )い張りました(🌵)。
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