枝(🏠)折戸は手(🐦)で押すとわけな(🚶)く(🐑)開い(🧓)た(🈲)。次郎(lá(🥈)ng )は、行儀よく二(🤜)列にならん(🤬)でいる朝(cháo )顔鉢(bō(🏔) )の間を通って、(🏐)縁(⛎)側(cè )に(📌)腰をかけると、(🎉)ぬ(🎾)すむよう(🎠)に(🚿)道江の顔(😏)をのぞ(🎶)いた。
「ええ(💾)。しかし(📚)、(🧚)もう県庁(🛥)でも見ているんでしょ(🧥)う。校長(🛸)(zhǎng )先生(👔)が県庁にそれをもって行かれたそ(🍳)うですから。」(😊)
「(😬)しかし、そ(🌥)んなこと、何(hé(📏) )の役(🌦)にも(🎖)立(💽)たない(💴)じゃありませ(🌑)んか。きょうも平気で待伏せ(🔺)していた(🥀)って(🐱)いう(👑)んだったら。」
「ええ。……(🌧)書きまし(🈶)た。」
(⛎)次郎は、朝(🤬)倉先生の家(🖱)(jiā )をあれほど(🤣)重(chóng )くるしい気持にな(💷)っ(🗒)て出(🔏)(chū )て(🥜)来ながら、馬(🤧)(mǎ(🚭) )田と道(🔈)江のう(🐄)しろ姿(zī )を(😛)見た瞬間から、学校の(🍑)問題がま(😅)る(💚)で自(zì )分(🌛)の念(niàn )頭か(🎢)ら去ってし(👧)まっていたことに気がついて(♉)、愕然(🧣)がくぜんとな(👓)った。
「そんなばかなこと(🌴)があるも(💨)ん(💢)か。何かほかにわけがあるんだ(🦄)よ、きっと(✌)。」
(🕓)と、今(jīn )度は道(🔫)(dà(⚓)o )江が眉(méi )根をよせて、
新賀はひょうし抜けが(🤼)して三(💾)人(rén )をふりかえった。三(🃏)人(rén )もおたがいに顔を(🗃)見(🚂)(jiàn )合(🔆)わせて(📪)いる(🥄)だけである。すると校長はもう一(yī )度、(🔐)「い(🌋)いかね、君(jun1 )らを信頼し(🍒)てたのんでおくよ。」と、念を押し、「じ(🎾)ゃあ、私はすぐ(🤱)県(xiàn )庁(tīng )に(🐹)出か(🏧)けな(🌽)けり(✨)ゃ(🕓)ならんから。」と、あ(🏺)たふたと帽子(zǐ )掛の方に行っ(🔇)て帽(🍔)(mào )子(🔁)をかぶっ(👅)た。そこで四人も默っ(🌔)た(🕙)ま(🏖)ま、校長(zhǎng )のあとについ(🕜)て(🛄)室を出(🚣)て(🌜)来た、(🔖)というの(😓)であ(🕙)る。
「(🍃)血(xuè(🏮) )判はごまかそ(🗳)うたってごまかせ(🦇)ないよ。みんなで(🛍)見ているんだから。しかし(👥)、本田(🚉)(tián )がそれをいやが(🍅)っ(🕘)てい(😙)た(☝)ことはたしかだ(🌮)ね。」
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