いずれ(🎊)を見(🕎)ても(🦒)それはいかにもみ(🐦)じめな一隊であ(😏)っ(⚓)た(😑)、(♉)かの花(huā(🚸) )やかな(🤛)浦中(🎾)と対照してこれは何というきたな(🔤)らしい(👒)選手達(😉)だろう、見物人(🎙)は戦(zhà(⛩)n )わぬうち(🔠)に勝(shèng )敗を知(♐)った。
「モ(♓)クネンジンや(🤛)あ(🌠)い(🏤)」
「(📗)活(👗)動(dòng )を見にゆくのはけしから(🚽)ん」
先生は(🆓)一帳(🥈)羅いっちょうらの羽織と(🙉)はかまをつけて出(chū )迎(yíng )えた。
目がさ(🔸)める(🥫)と、(🔵)もう朝(⚓)日が一ぱいに窓からさしこんで(🛏)すずめ(😿)の声が(🐨)楽(lè )しそうに(⭕)聞こ(🐫)える。
「いやな(✨)か(🍓)なかいい(🕙)、すてきにいい(🍿)」と安場(chǎng )は(🎓)いっ(🧔)た。
「(🦉)そ(🍲)れは最(zuì )初(🌈)からわかってる」と(🍨)先生がい(➡)った、そ(⚓)うして「ボールをやる(🤳)と同じ気持ちで学(xué )問をす(🍩)れ(🏰)ば(🌏)天(tiān )下(😼)(xià )の大選(xuǎn )手(shǒ(📿)u )になれる(😍)」とつ(🦉)けくわえた。
久(😨)保(🌀)井(jǐng )校(xiào )長(zhǎ(📎)ng )のつぎにきた(🕹)熊田校長(zhǎ(😾)ng )と(🏘)いうのは(🚰)おそろし(🚸)く厳(🦀)格(😋)(gé )な人であった、久保井先生(🗿)は温厚で謙遜で中(zhōng )和の人で(🔙)あった(🐴)が、熊田先生は直情径(jìng )行ちょく(🉐)じょうけ(🐾)い(🌼)こう火(huǒ )のご(🤛)とき熱血(🙎)と、雷(lé(🚬)i )霆らいて(🔴)いの(🍔)ご(🍴)とき果断をもっている(🗣)。もし(💣)久(🐬)保井校長が春なら熊田校長は冬である(🔦)、前者は春(chūn )風駘蕩たい(🎢)とう、後者は寒風凛烈りんれつ(💴)! どん(🎐)なに(🐲)寒い日でも熊(👸)田(📸)校長(🤾)は外(wài )套がいとうを着(👋)な(🚳)い、校(xiào )長室に火(🙄)鉢(🔒)も(📐)おか(👲)ない、かつて大吹(chuī )雪おお(🍟)ふぶきの日、生徒は(🎗)ことご(👅)と(😷)くふるえ(🔻)ていた日(➗)、校(🈶)長は(🎋)校庭にでて雪(✔)だるまを転(💋)がしまわった、その髪(🤶)となく(🏘)目と(🥃)なく口となく、(🗽)雪(🕹)(xuě )だらけ(🤧)になった(🏗)が少しも(🛅)ひるまなかった。
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