「(🔠)僕、馬田(👠)と同(👛)(tóng )じクラスですから、毎(🐇)日いっしょ(🔛)に(🗨)帰ろう(🔄)と思(📢)え(🐸)ば(💋)帰(guī(⛳) )れる(📈)ん(🚖)で(🏇)す。」
道江の家(🥋)は、馬田(🧜)と同じ(⛺)く橋を渡(🕚)った向(🌇)こうの村(🖼)にある。彼女が学校の帰りに、大巻や本田に用(yòng )が(😝)あっ(💏)て(🔕)、橋を渡らないで(👢)まっ(👋)すぐこち(🐇)らの土手を行(🚿)(háng )くことは(😜)しばしばだが、き(🍳)ょうの様子(zǐ )は決(💇)し(❕)てただごとではない。彼女は、或いは(💣)毎日のよう(🍼)に馬(mǎ )田に学(xué(🍍) )校の(🧓)帰りをおびやかさ(🎃)れ(🕕)ているので(🍄)はある(📣)まいか(🔉)。次郎は、つい(🛑)こないだ自分の家(🎥)の階(🧐)段の(😑)上で、道(dào )江と(🥍)馬田(tiá(📴)n )が(👣)出っくわした時のことを思いうかべながら(🐂)、そんなふ(🍮)うに考(🍬)え(🍳)た。
次郎のふ(🐎)み出した足はひ(🆑)とりでにもとに(😩)も(😐)どっ(🆓)た。彼は棒(bàng )立ちにな(🕷)った(😦)まま、道(🏯)江から馬(mǎ(🕍) )田へ(🥉)、(🕦)馬田か(🎮)ら道江へと、何度も(🛂)視線(🚋)(xiàn )を往復さ(👶)せた。そして最後(hòu )に唾(tuò )をご(👇)く(📫)りと飲(🐠)(yǐn )み、自分(fèn )を落ちつけるためにか(🧠)なりの努(🏼)力(lì )を払った(😗)あ(😐)と、わざ(⬅)との(📤)ように足音(📋)を(🙋)立てて(😈)歩(bù(🈳) )き出し(🖌)た。
「そり(🤷)ゃあ、思うでしょう。」
「(👘)そうかなあ(⚓)。しかし(🚫)、(🌼)僕たち(🏑)が入(rù )学(xué )した時のことを考(🚌)え(🌦)てみた(🏟)まえ。五年生(shēng )の鉄拳制(🔛)裁(🥗)にびくともしないで反抗(kàng )したのは、本田だけだったぜ。」
「どうしてって(🗿)、(🏑)負け(🌸)ることわか(🔘)っているじゃありませんか。男と(🐀)女で(🚠)すもの。」
「そ(🕜)う(🌘)かしら。」
「(✳)どこか(🕧)ら見ていたの?」
「ふ(🍍)む。」と、徹太(🍻)郎(láng )は感心(xī(♑)n )したようにうな(🍖)ず(🗻)いたが、「しかし、少し(🚆)考(🍊)えが足りなかっ(👺)たと(💡)は思わないか(🤖)ね。」
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