日本《えろげ ー 寧々》2行目ライン
えろげ ー 寧々あらすじ
校長は、(🏥)最初(🥪)鼻だけをぴ(🤡)くりと動か(🏯)したきり、(📭)眼玉も口も動(dòng )か(💌)さなかった。眼玉は(🚵)テーブルの上の血書に注(zhù(💢) )そそがれていたが(🕟)、そ(🥠)れを読んでい(💾)るように(🚑)は思えなか(🛳)っ(📊)た。そのうちに、結んだままの口が、(📭)うがいで(💫)もする時のように(📖)、む(🕢)く(⏺)むく動き出(chū )した(📮)。そして、それがやっと開い(📓)たかと思うと、し(🔐)ゃ(⚽)が(🐍)れた女(🍶)のよう(🥅)な声で(💫)「これは、知(🕢)事(shì(🔠) )閣下(xià )にも(🤦)、お見せしなけ(🛌)りゃ(🉑)なら(🍡)んのか(✌)。」と、わかりき(😅)っ(🙄)たこ(🧗)と(🔮)をたず(📲)ねた。田上が(💷)「(🎆)むろんそ(🏀)うです。」と答えると、またぴくり(📘)と(🚩)鼻(bí )を動か(💫)し、「こ(🦀)ん(🗺)なも(♓)のを知(zhī )事(🈯)閣下にお見せ出来ると思うのか(📊)。君(🖍)ら(🔦)にはまるで常識がない。どう(🐭)かそんなむりは言わな(🌓)いでく(📊)れ。」と(🌙)、(🛣)泣(qì(♿) )いているのか、怒ってい(🛅)るのかわからないよう(🔃)な声で言(🕯)(yá(🚏)n )った。四人(🆔)共、そ(🖐)の時(shí(🚽) )は、(💫)こんなの(⚓)が(♟)自分たちの学校(🌹)(xià(🐻)o )の校(xiào )長だ(🕝)ろうか、とい(➰)う(👼)気がして、実(🎧)際なさ(㊗)けなかったそうである。田上(shà(🤩)ng )が「僕たちは朝倉先生の留任さえ実(shí )現すれば(⛸)いい(⚽)のですから(🍃)、(💏)校長先(xiān )生がそれを(🛡)保(🕙)(bǎo )証(zhèng )して下(xià )さるなら、(😟)血書の処置はお任せ(🚀)しましょ(⛰)う。」(🚧)と言うと、(⛑)校(xiào )長は何(📶)と(🤦)思っ(💎)たか、急(jí )に椅子(zǐ )から(♈)立ち上っ(👍)て、四(sì )人(📪)の(🤮)顔を(🗄)ひとりび(💈)とり(🏳)念入(😽)りに(🌈)見まわ(🏷)した。そ(🥝)して何度(🍹)も(✈)首(🅰)(shǒu )を(⬆)ふってい(📪)たが、おしまいに、永いた(🥂)め息をつ(🎑)い(🎷)て、「(🐗)君ら(🍣)の非(🎸)常識には全くあきれてしまう。朝(cháo )倉先生の退職(🏫)(zhí )は県(🗳)の方(fāng )針(🍯)(zhēn )できまっ(💹)たことだ。県の方針で一(yī )旦(dàn )きまった(😈)以上、校長としてはどうにも(🛠)ならないで(🍬)はないか、それが君らにはわ(🛩)か(🍺)らん(🐹)のか。」(🉑)と言(yá(📻)n )っ(🤥)た。そして、(🎱)もう一度永(🥐)いため息をつい(🎊)て(📸)、どたりと(⛽)椅子(zǐ )に(🏎)腰をお(🙈)ろしたが、いか(💑)に(⏮)も思いなやんで(🕶)い(🍦)るように(🎳)眼をつぶ(🏬)って(🏻)、ひとりごとの(🍮)ように言った(⚾)。「(🥝)そりゃ、(🧛)朝倉先生(shēng )が惜しい先(xiān )生だというこ(😗)とは私(sī(🔪) )にもよ(🐏)くわ(➕)かっている(🌄)。いや、誰より(🍍)も(🎞)私が一(🚺)番(fān )よくわ(⬜)かっているつ(📠)もりだ(🙋)。だから(🥈)、君らが先(xiān )生の留任を(🎈)願(❇)い出る(🎿)気持に(Ⓜ)は心から同情(qí(📆)ng )する。しか(🚛)し、何し(🚝)ろこれ(📘)は県の方(fāng )針でき(😢)まったことなんだから(🏆)、おたがいに(👶)あきらめるよ(🔕)り仕方(🦂)がないでは(🏕)ないか。」
大巻の家は彼(bǐ(👨) )の家か(🛃)ら一丁とはへだたっていない(🚊)。槇(diān )ま(💯)きの立木をそ(🚚)のままくね(🐍)ら(🕥)せた(🤗)風変(biàn )りな門をくぐると、生(🎮)(shēng )垣がつ(🚞)づ(👏)いている(✔)。次郎は、そ(⚽)の(🐓)生(shēng )垣(yuán )のすき間(👓)か(💉)ら茶の間の方を(📂)のぞいて(♑)見(jiàn )た。すると(👄)、道江(jiāng )と姉の敏(😡)子とが、こ(🍉)ちら向(🛎)きに顔をならべてい(🏑)る(⏪)のが見え(🥇)た。二人とも(🤡)、縁板に足(zú )をな(🍤)げ(🧟)出(chū )し(🏻)、障子(🆕)をす(🍩)っかり取(qǔ )りは(🎵)らった敷居(jū )の上(shàng )に尻(📛)を(🗝)お(🎓)ちつけている。おりおりうなずきあった(❣)り、眉根をよせたりして、しきりに何(➖)か話(🆕)しあっているが、声はき(🔐)きと(👒)れ(🍁)ない。次郎(🦉)にとって案外だっ(🤚)たのは、道(dào )江(🏓)の顔(yá )にちっと(🍲)も(🔠)興奮した様(yàng )子が(➗)見えず、(➗)眉(🔻)(mé(🥊)i )根をよせても、すぐそのあと(🈺)から(📡)笑(xiào )い(🔐)に(🚥)似(🎼)(sì )た表(😢)情(👌)(qíng )がもれていることだ(🥓)った。
「(🤠)戦(zhàn )う気(😶)持なら、そりゃ(👎)あ女(nǚ )にだっ(📉)てあ(😿)るわ。」
次郎(láng )は、二人の言(yán )葉から、まる(🦍)でちがった刺(🏴)戟をうけた。敏子の言葉か(🕳)らは(🈴)ひ(👸)やりとするも(👊)のを(🧔)感(🕗)(gǎn )じ、道(🥛)江の(🏂)言葉(😡)には憐憫に似(🌅)たものを感(gǎn )じた(😇)の(⭕)で(🔇)ある。一(yī(🚷) )人の女を(💏)中(🌁)にして(👾)、馬田のような男と争っている自(zì )分(fèn )を想像すると、たまらないほ(🏚)どいやになるが、(🖋)また一(🐁)方では、道(dào )江(👎)という女が、自分(🍨)というものをど(🏤)こかに置き忘れて(🥁)い(📭)る(🐪)よう(♑)な性(xìng )格の(🐩)持主であるだけ(🎄)に(⛺)、放って(🔑)おくに忍びないよう(🐏)な気もするのだ(🖕)った。彼は二(🚁)つの感(gǎn )情を急(jí )には始末しかねて、(😥)だまりこん(🥙)で(🀄)しまった。
「うむ。しかし(📺)、無理もな(👮)いね。役(🎲)(yì(🧗) )所(📣)(suǒ )というところを君らは(🚤)全く知(⛪)ら(🍷)な(🚢)いんだから。」(✉)
「君、やけにな(⛸)って(🍄)い(😭)るんでは(📇)ないかね。」
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