こんな話が出(chū )ました(🍟)。どんなに(🛩)わたしもこの再(📙)(zài )会(huì )をよろこびまし(🎛)たろう。
野(yě )菜や草(cǎo )花をそ(🙍)だてる(🤞)ことの好きな(🍭)姉はその裏庭つ(➰)づ(🌃)きの畑にうりを植えたり、(🕎)夕顔のたな(🐿)を造(🥡)らせてお(👿)いたりして、毎朝の畑の見(📥)回り(😜)が何(👘)より(🥕)の楽しみで(👟)あっ(😔)たようです(🕚)。そのへんから裏(🏫)山へかけては、なだ(🧔)らかな傾斜になっ(😜)ていま(🐛)し(🙍)たから、(🅱)わた(🌒)し(🚜)も細い道を(🚍)楽しみにして、枝の(🚶)たれさ(🕠)がった夏なしの(🔥)かげ、(😻)ぶどうだなのもと、またゆり畑の(🔼)間(📸)な(🧠)ど(📿)を歩(bù )き(♎)回(🕘)り(🐏)、年とった(⌚)百(bǎ(🍫)i )姓(🦆)を(🗳)相手(shǒu )に木曾福島の風(🕚)俗、(💎)祭の(👙)夜(yè(📐) )のにぎやかさ、耕作(⏺)の上のこ(⌚)とな(💱)どを語り(👏)ながらいなかのふぜいを味わいました。
どう(⚽)して(🧞)こん(🅰)なくわ(🍆)なぞを(🥕)造ってもら(🌨)ったかと言(yán )います(🚳)に、(🏟)わたし(🔨)もいなかへ来たからには学校へ通(🔆)うかたわらくわ(🔦)でも握(wò(✏) )って、(🍯)自分の(🎢)こころを鍛(💆)(duàn )えるば(🔮)かりでなく、からだをも鍛(😸)(duàn )えようと(🐁)したか(🛤)らでし(✒)た(🤱)。
(📟)その人を仙台(👋)から連れて来(🔂)て、はじめて用が足りたという(✈)こ(🍧)とでした(🏴)。そんな漁(🆙)(yú )師こ(📑)とばの通弁をだれが(🕤)つとめたかと(🚡)言(🤔)いますに、その耳(🥊)のいい人(🚗)はもは(🚞)や三十年近くも(🚆)仙(xiān )台地方に住む(🕣)外国の宣(💘)教師(💞)(shī )でした。ロー(🅱)マ旧教(jiāo )を(🌹)ひろめに日本へ渡(dù )って来(🚺)(lái )た人(💂)で、(🚺)ジ(⛑)ャッキという名前の(🕵)フ(🚔)ランス(😏)人でした。このジャッキ先生、ギリシア語の知識(🎷)もあって、学問(wè(🅾)n )のある(🔓)坊さん(👌)でした(🍭)が、(♉)年百年(nián )じゅう、同じような黒い(🏨)ぼうしをかぶ(📵)り(💩)、黒い(💣)服を着て、なりに(💬)もふりに(🐧)もかま(📥)わずに荒浜のほうまで宗旨し(👤)ゅうしをひろめに行くうちに(㊙)、(🈶)そんな漁師(🎃)(shī )ことばの(🤕)通弁(bià(🏀)n )が(😜)つとまる(💾)ほど(⏱)、いい耳を(⏫)持(🦆)つよ(😡)うになったのです(📱)。
などと言(🏳)われま(📰)す(🦅)から、どんな年ごろ(🐹)のむすこ(🍈)さんかと思(🍤)いましたら(🕋)、(❤)まだ(📘)小(xiǎ(🤬)o )学(🔩)(xué )校(xiào )へ(⏰)か(🤼)よっているほど(💆)の(🈚)少年(nián )でした。そ(🈚)んな(🐏)むす(🥟)こ(⛽)さんが先(🐄)生のような年(💡)老(🏆)(lǎo )いた人にあるこ(🥉)と(🎵)もめずらし(🏖)く(⏰)思(😾)(sī )い(🌄)ました。
「わしが国(🚝)さで(🎯)見せた(🥒)いも(🅾)のは(➿)」とい(🛎)う歌にもあ(👹)るとおり、東北の(🕍)人はなかなかお国(🖕)じまん(🔼)ですから、何よりもま(🔫)ず松(sō(🏪)ng )島を見(🚢)せたい(📌)と布(bù(🔙) )施ふせさんが言いま(🔦)して、学(⛸)校(xiào )のお休みの(😨)日(🍽)にわたし(⛔)を案内してくれま(🍂)し(🏔)た(🐹)。
そん(🚍)なことを半分ひ(➕)とりごと(🔶)のようにし(🤼)ながら、白鞘(🐽)しら(💲)さ(🏑)やをぬい(🛅)て見せました。においと言(👺)っていいか、ひびきと言っていい(💷)か(🆚)、わた(🚩)しには(🍶)その刀(dāo )を形容することもできませんが(🍶)、見てい(🏔)るうちにこち(🐛)らの心が澄んでくるような作で、こと(🐗)に力(🌮)(lì )をこめて鍛え(🛏)てあるその刀(dāo )の重さには(🍩)おどろかされました。来(❎)助老人(rén )はその年にな(🃏)って(🌊)も(🅰)、物(⏰)(wù(🎅) )を学ぶ心(⌚)の(🏿)衰えない人(🦏)(rén )とみえ、(🚂)刀(💰)(dā(📆)o )鍛冶と(🏞)は言いなが(🥖)ら『(🥥)輿地志略(luè )よちしりゃく』のような地理(🍗)書をそばに置いて(🏒)、世界のことを知(🤴)ろ(📌)うとし(🕯)ているところもありました。老年になっ(🥐)て(🌀)もこんな人もあるかと(🦍)、そうわたし(🕞)は思いました。
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