二人より(🏋)もちょっとまえに、次郎も帰(🚨)(guī )って来ていた。彼はもう机につい(🥉)て、日記か(👻)何(hé )かをしきり(🍴)に(🐃)書いていたが、恭(😕)(gōng )一の(🏈)あとから大沢がはいって来(👫)たのを見(🔚)る(🦆)と、思わずいや(🌟)な顔をした(🧔)。五(wǔ )年(🚐)生にしても老(🕝)ふ(🆙)けてい(🤫)る大沢(zé )の顔付(fù )や、その堂々たる体格(gé )が、恭一の同級生(⛽)だとは、彼にはど(🐂)うしても思(sī )え(🆙)なかったのである。彼(🏵)の頭(🕗)には、(🚽)すぐ雨天体操(cāo )場の光景が浮(fú )か(❕)んで来た(🧗)。山(shān )犬や、(👅)狐や、(🙃)三つ(🆎)ボタン(🌪)の仲間では(🥓)あるまいか。そう思うと、(🗂)恭(gōng )一(yī )がそ(🤫)ん(➰)な生徒をつれて来たの(🐈)が、腹立(🐌)たしい気がした(🤩)。彼(🏌)は、し(👘)かし、仕(👶)方なしに(🧔)、大(🌡)沢に(🏟)向って(🐲)窮(qióng )屈そうな(🤲)お辞儀をした。
「その(🐋)新入生(📽)、よっぽどすばしこい奴(nú )だ(🎈)な。」
(♟)大垣(🍞)校長(🔂)の言(🚀)ったそんな(🛎)言葉が、今更(😤)のように強(🗜)く彼の胸にひび(🦈)いて来た。
大(👨)沢にして(🕷)は(🍻)、めずら(😓)しく激越(yuè(😬) )な調子(🕙)だった(🔌)。みん(🤑)なは鳴りをし(🔈)ず(🎙)めて聴いて(🔟)いた。
「(🐧)しかし、(😾)本田、このまま(😱)放っ(🉑)とくと(🐱)危いぜ。こ(⛎)とに狐の奴と来たら執念しゅうねん深いか(🔴)らな。頬ぺたを(🚮)下級生(🍿)にひっかかれ(🕒)て默っちゃおらんだろ(🥞)う。」
「ええ、(🌍)見てたんです。地(dì(🥗) )べた(💒)を(🎳)見(✌)るのは無礼だって言(yán )うから、顔を(💜)見(jiàn )てたんです。」
三(🤸)人はそれから、恭一が(🤡)階(jiē )下(🎑)から持っ(🦐)て来た煎(🕧)(jiān )餅をかじり(🎎)な(🚄)がら、いろんな話をし(📐)た。こ(🚒)れ(🅿)と(🌚)いっ(🕋)てまとまった話題も(🛒)なか(🧒)ったが、三人とも(💨)少(🥝)しも飽いた様(yàng )子がなかっ(🦌)た。学(xué(💛) )校(🏬)の話もおりおり出(chū )た。しかし(🏞)、次郎(🧥)は、(🤦)雨天体操場(💁)事(⛱)件に(🏏)つい(🐳)て、自(zì )分(🥄)から(🚿)話(huà )し(🚳)出そうとは決(👟)してしな(🎪)かっ(🎴)た。
彼にとっ(🥜)ての最も大(dà )きな失望は、彼の教室(shì )に出て来る先(🥜)生の中に、(👵)権田原(😲)先(xiān )生の(🛬)よ(♊)うな人を(⛰)、ただの一(😆)(yī )人も、見(📚)出(🏥)せな(🐵)かったことで(⌚)あった。彼の眼(yǎn )に映(🚰)じた(📁)中学(xué )校の先生(shēng )というのは(📌)、小(xiǎo )学校の先(xiān )生(shēng )にくらべ(❕)て、何か(🐃)専(🍔)(zhuān )門らしいこ(📨)とをほんの(🍵)少(⛔)しばかり(⛳)よけいに知(zhī )っているだ(👡)けで、およそ人(💓)(rén )間(🕉)らしいと(🕎)ころを少(shǎ(🎁)o )しも持合わせない人達(dá )ば(🥒)かりだった。貧しい知識を教(🏨)室で精(🎾)一(yī )ぱい(🎼)にしぼり(📲)出(😤)す(🔖)こ(🤣)と、点(🎿)数や処罰(🌭)(fá )で生徒をおどかすこと、この(🐻)二つの外には、用(yò(😃)ng )は(🌌)ない(🛁)といった顔をしてい(🥀)る(🗜)人間(👊)、それ(🍸)を次郎(láng )は中(zhōng )学校の先(xiā(🚷)n )生(shēng )において発見した(🏛)のである。
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