次郎は足音(🌴)を(😅)たて(😬)ないように、みん(🕐)なの間をあるきまわり、(🔏)いちじるしく姿勢(shì )のわるいのを(🛰)見つけると(😿)、それをな(🌇)お(👤)してやった(🍭)。
「その時、実(🆙)(shí )は(✈)大河君にいわ(🕵)れたこともあるんです(🍨)が、(🗞)あと(🍠)でゆっくり先生に(🗿)教(🎦)えてい(🛑)ただきたいと思ってい(😩)ま(📦)す。」(⛺)
「(🛒)心(🌋)(xīn )苦しければ、君(💽)自身で何とか(🐧)始末(mò )したらいいだろう。原因(➖)はもと(😚)もと(✳)君にあるんだから。……(😺)私(🔹)(sī(😩) )は、板(bǎn )木の音(🤠)その(🗑)ものを問(➗)題にした(😩)だけ(⬇)なんだ。」(🏮)
「君(jun1 )は大河(🎈)の思(🤬)わく(🤷)なんかを問題(🔧)にするまえ(⛅)に、君自身(shēn )のことを問題にすべきだ(🕛)と思(sī )うが、どう(⛳)だ(🍗)ね。」
「ええ、結局は一人(🐫)一人(🈶)(ré(🚢)n )の問題(👂)じゃないで(⛵)しょ(🥛)うか。」
(🏻)奕(yì )堂和尚は聞き(🍹)おわって、いかにもうれしそうにう(📔)なずい(🎌)た。そして、まだどこ(🤔)かに漂た(🤗)だよっていそうな鐘の音を追(🎼)い求めるように、(🏇)ふたたび(👱)し(🙍)ずかに眼(🏓)をとじた。
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