日本《えっち きょにゅう》2行目ライン
えっち きょにゅうあらすじ
「選(🌕)(xuǎn )挙(jǔ(🚌) )なん(⛪)て(😊)そんな(📮)ものらしいよ。どこで(🏕)もたいて(📃)いは心臓の強いのが勝(shèng )っているんだ。」
「(🖲)ぼく……もっと……考えてみます。」(🏿)
もっとも道江にたいし(🚡)て自分の抱いだいてい(🤠)る(🐰)気持ちに、兄(🕐)がまだま(🎹)るで気(🍢)がつい(🧘)ていないらしい(🍊)のは、あ(🤤)りがたいことだ。し(📧)かし(♟)、(🎇)だ(🔫)からとい(🦒)って、二人がむつまじく(📻)つれだってやって来る(🕠)のまでを、(👉)ありが(🐚)たく思うわ(🔔)けにはいかない(⤴)。痛(🔗)(tò(🦌)ng )いきずは、(💔)どんなに用心(xīn )ぶかくさわ(🔛)られて(👧)も痛(tòng )い(🏊)のに、まして、そ(♉)の(🌟)きずに気が(🐬)つかな(👩)いで、無遠慮(👖)ぶえんりょ(😃)にさわ(💡)られて(🚇)は全(quán )くた(🕌)まっ(🦗)たものではないの(👹)だ。
「ぼ(🐸)く……も(🤰)っと……(🧡)考え(😲)て(🖖)みます。」
(⬆)七時の朝(🕳)食ま(😩)でには、まだ二(èr )十分ほどの時(💀)間があ(🏾)り、その間に食事当番は食(🦓)卓しょ(🎀)く(🔳)た(😷)くの準備を(🧟)やり、そのほ(🍨)かのものは、自由に(🏝)新聞に目をとおし(🦅)たり、私用をたし(✖)たりするのだった(🤱)。次(🔓)(cì(♏) )郎(láng )は、(🙌)いつもな(💋)ら、こ(💢)ん(🈺)な時間に(🚻)も、できるだけ(✴)塾生(shēng )たちに接(jiē )触せっしょ(🃏)くして、(🥌)かれ(📌)ら(🚢)の感想をきいたり(➿)するの(🚊)だった(🗜)が、今(💪)日(rì )は、(🏫)広(🚊)間を出るとすぐ、(🙃)塾長(🔓)室(😎)に行き、朝倉先(🍍)(xiān )生(🅾)(shē(🗄)ng )に向かって、なじ(🚓)るように(🔸)言った。
「その実際を(🈶)、おた(🚸)がい(🤕)に鍛きたえあう(🍗)のが(🗝)、ここ(👳)の(🔮)生活だろ(👡)う？」
間もなく、(🤧)侍僧に伴ともなわれて(👴)、(🐌)一人のつつましやかな小僧がはい(🈶)って来(lái )た。和(hé )尚(shàng )は慈愛(à(⛷)i )じ(🗳)あいにみちた眼で、小僧(🦄)を見ながらたずねた(🛩)。
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