ふとしたことか(😹)ら(💾)、刀鍛冶(yě )来助(zhù )老人(🏘)(rén )のうわさ(🍪)がこ(😄)の(🙊)若(ruò )者の(🌐)口か(🏭)ら出(chū )ま(🚼)した(⛔)。というの(👷)は、来助(🚭)老(🎵)人はそのお(🚠)じ(🐜)さんにあたるか(🕧)らで(🌺)あ(⤴)りま(🍡)した。わた(🤨)しが(💏)初めてあの(👓)刀(🤕)鍛冶を知るように(🗳)なったのも、(🔣)その時(🏄)からです。聞いてみます(🎳)と、来助老(lǎo )人(🛂)はまこ(🍜)と(🔧)の刀鍛冶らし(😔)い人で、(🍁)そんな人が湖(hú )水のほと(📝)りにかくれている(🏜)の(👷)もゆ(💷)かしく(🥟)思(🖌)われ、どうかしてわたしはその(🏤)人に会っ(⛺)てみたいと思(sī )うようになりました。
仙台(tái )せんだ(🛌)いに東(🔹)北(běi )学院という学(🤦)校が(🏘)あ(🐆)ります。そ(💺)の学校へわた(🏝)し(📦)は(🏬)年若な一教(🗝)師(shī )として行くこ(🎀)とになりまし(📫)た。母(🎦)もそのころは東京(jīng )でしたが、その母を都に残し、お友だちにも別れ(⬛)まして、東京(🏫)上野の(✉)停車場からひとり東北(běi )の空に向かい(🌫)ました。もっとも、その時(🛁)は(🎵)まった(💙)く初め(🏇)ての(🔊)東北の旅でもあり(🏿)ません。それよ(👛)り以前に(💈)も一度、汽(qì(🐧) )車で白河しらかわを越(yuè )し、秋草(cǎo )のさき(🚂)みだれている(🖇)のを車(chē )の窓からながめ(🥘)て(😨)、行っ(🔀)て、仙台よりも先の一いちの関せきと(🔕)いうところにある知り(🛸)人をたず(🛩)ねたこともあります。しか(🌵)し、こんどは(😶)ただの旅でもなく、(🔩)一(🐕)教師(shī )として出(chū )かけて行って、めずらしい仙台の(🦋)地(✌)を踏んだの(💓)で(🐤)、に(🌍)わかに東京のほう(🐧)の(🤡)空(🤦)(kō(🕧)ng )も遠くなった(⭐)ように(🈚)思(⛔)われました。
「どうぞ(😥)、また(🕣)来年(🧠)も(⛔)よろしく。」
どこまでも南国(🎅)弁のつばめは、わ(📱)から(🛰)ないこ(🌳)とばづ(🏳)かいでそのおいとま(🤩)ごい(🔦)に来て、古(🍔)巣に別れを(🎮)告(gào )げて(🤔)行きまし(🐱)た。
幼い(🔭)時分からわたしの好きな(💒)恵那(nà(🤔) )山(💐)えなさ(💦)ん(👭)は(🍚)、もう一(🕉)度(dù(🆖) )自(🔷)分を迎えてくれるように見えま(👼)した(👼)。あの山のふもとにある村を(🚖)よく見た(🧘)ら、(🖊)何ほ(👀)どのも(💍)のが(🛒)生き返ってきているか(💛)知(🗄)れな(🐜)いとは(♟)思いましたが、わ(🛣)たし(🤛)も仙(xiān )台(💦)せんだいの(🌜)ほうに(😝)学校(🐆)のつと(👀)めをひかえて(🚦)いて、古(gǔ )いな(🕊)じみの(📕)ある(🔫)家(jiā )々を(🧝)たずねる時(😒)もそうあり(❌)ません(♿)でした。乳母として(🏑)わ(🐄)たし(🖖)を抱いたり(⏩)お(💥)ぶったりし(🕵)てくれたお雛(⬛)ひな(🏗)も、伊那いなのほうへ行って(💣)暮ら(🐱)していると(🚘)や(😮)らで、もはや村に(🎺)もい(✴)ませんでした(🔚)。先(xiān )年(🏺)の(⛳)村の大火にあっ(🚛)た(👈)わが家の古い屋敷で惜しいと思(sī )われる(🉑)のは、裏(👙)の(🕯)土蔵の焼け落ちた(🅰)こ(🕙)とで(⛓)した。あの(📫)土(tǔ )蔵の二階は全部が書(🦆)物(➿)庫し(🌇)ょも(🍷)つぐらで、木(mù )曾谷きそだに(✉)の歴(🎆)史を(🏤)語る古文(📡)(wén )書や、(🏫)じ(💶)じの(😇)のこした写本や、父(🤽)が(🍶)一生かかっ(🕉)て集(⌛)めておいた(🥂)和書(🗾)漢書の(🚞)類はことごとく失われたのですから。
「荒物屋(🐬)あら(🥠)ものやもやったこ(🗡)とがあるし(🕥)ナア(🚪)。」
第六章(zhā(🕢)ng ) 姉
小(xiǎo )諸からは関せき君と(😉)いう人が(🚑)わ(🍉)ざわざ東(dōng )京まで出(chū )て来(lái )てくれまし(🚪)て、木(🕐)村先生(shē(🚋)ng )は(📱)じめ町(dīng )の(⛰)人た(💑)ちのすすめを(🎌)伝(yú(👗)n )えてく(😈)れました。関君は(🦐)明(mí(🔣)ng )治学(xué(⛳) )院の出(🔇)身で、わたし(🔣)と(🔂)は古いなじみの(🛫)間がらでした。当時、(😞)京都のほうにも教師の口(kǒu )はありまし(🚮)た(🤨)が、わたしはいな(⛰)かに退いてもっと勉(💇)(miǎn )強したいと心(🐖)(xīn )を決(jué )めまし(🔃)たか(🌖)ら、報(🥢)酬もすくなく骨(🛐)もおれる小諸(🏪)のほうの(📇)学(🚤)校を選(📶)(xuǎn )び(🌜)ま(🚑)した。そんなわけで(🚡)、翌(🈺)(yì )年(nián )の(🐈)四月には浅(📘)間(jiā(💢)n )のふもと(🧤)をさして(👡)、(🎒)いなか教師として(🥂)出(chū )か(🆔)け(👓)ま(🎤)した。
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