「あまり押すと先(xiān )生、小便がもります」(💺)と二塁(lěi )手のすずめがいった。そこで先生もわら(🦏)った(🌟)。
(🍆)光一(yī )は手塚(zhǒng )の母が平気(qì )で、(🍍)「(🛀)活(huó(💌) )動じゃないかえ」
「まだ(🎾)学校か(🎷)ら(😌)帰りませ(🏒)ん」と母(mǔ(🧤) )がいった(🙌)。
千(✔)三は(👛)ボ(🙂)ックスに立(🍊)つ(🧝)前(⚫)にバットを(😓)一ふりふった、それは(🤭)先生の手製のこぶこ(📑)ぶだ(🛑)らけのバットである。かれは(⏮)血眼ち(🥠)ま(😅)なこ(🥈)になって光一(yī )をにら(🤢)ん(💳)だ。いままでかれは(😜)光一(⏱)を(🌄)見るとき一(yī )種(🏁)の弱気を感(gǎn )じたのであった(🖍)、か(🚦)れはわ(🤸)が伯父が(🍙)入(📮)獄(🤗)中に(🌦)受けた柳家(jiā )の高(🗼)恩(✋)を思い、わが貧をあ(📶)われんで学(xué )資をだしてやろうとした光一の友情を(💆)思うと、か(🏰)れの球(🚬)を(😜)打つ気(🍬)合(⛺)(hé )いが抜(🕉)けてどうすることも(🛄)できないのであった。
(🍫)久(jiǔ )保井(😽)先生が(🖕)去って(🌐)からつぎに(🍁)きたるべき校長(🚑)に(🐄)対して(📫)生徒も町の人も一種の反感を(🎖)もっていた(🚉)、(🐠)だが(👫)日を経ふ(👨)るにしたがって新校長の(😗)実(🦌)(shí )践(😠)躬行(⬇)じっせ(📯)んきゅう(🛥)こう的(de )な人格(🕑)は全(🛤)(quá(🧥)n )校(xiào )を圧し、町を圧しい(🍎)まではだれひとり尊敬(🖲)せぬも(☝)のはない。
「い(📆)やいや、ぼ(♈)くの(🎙)お情(🙆)け(🗂)の球を打って喜ぶ青木ではない、そんなことはか(🚳)え(🧡)っ(🛐)て青木を侮辱ぶ(💚)じょくしかつ学(🍥)校と(🧡)野球(🛅)道を侮辱する(🍔)ものだ」(🙇)
「おい、きみは下腹し(🎨)たはらに(📑)力がない(🏰)ぞ、胸(xiōng )の(💒)と(📈)ころをへこまし(🥂)て下(🐝)腹を(🆚)ふくらます(💺)ように(🐿)せい」
ら(🚗)っ(📕)ぱは千三(🍲)の(🛴)伯(bó )父覚平(píng )で、叫(jiào )んで(🔄)る(⏲)のは(🏗)善兵(❄)衛(🧚)である。
(🍔)一同ははだかになった。
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