「(🏰)その心(💠)臓(zà(🚆)ng )に負(🗳)け(😷)て、いやいやなが(💓)ら全員一(⌚)致いっちの推薦すいせんをやった(🛒)というわ(🔭)けか。」
次郎は、思いきりド(🏚)アをあけ、
「け(🌳)さの板(🐊)(bǎn )木ばんぎの音(🐢)、どうでした?(🔳)」
「第五(wǔ )室は、管(guǎn )理部として(🥏)全(quán )体の責(🌛)任を負っているんだからね(〽)。僕(pú )、一(yī(👔) )まわりして、様(🥘)子(🍛)を(🛣)見(🏿)て来るよ。」(😑)
次(cì )郎は、自(❎)(zì )分の責任で(📓)ある二(èr )つの室(shì )の掃除を終わると、すぐ便所掃除の手伝いに行(há(🔎)ng )った。これは、か(🤵)れが助手として(🧛)塾(😞)生活をはじめた(📷)当初(🏧)から(💓)の(🛂)、一つ(🎟)の誓ちかいみ(📘)た(💡)ように(👎)なってい(🚉)たので(🦅)ある。
塾生(shē(📻)ng )たち(🍦)のある者(🍡)にとっては、朝倉先生(shēng )のそうしたやり(😋)方が、非(fēi )常(🚚)に皮肉(ròu )に感じ(🔷)られた。
「すいぶん、ち(🛤)ゃっかりしている(🤵)なあ(🐣)。」
か(➗)れは心(😂)の中(🕦)(zhōng )で(🈷)強(qiáng )く否(🕌)(fǒu )定(🕞)(dìng )した(🎷)。しかし、(👶)否(🎨)定し(😘)た心(✏)(xīn )そのものが、やは(🤺)り、ふだんの秩(🔲)(zhì )序(🌲)を(🍚)失(shī )った心(xīn )でしかなか(🎇)っ(⏩)たのであ(🐷)る(🚳)。
「(🌦)田川(📁)(chuān )はどう(💵)だい。」(⏮)
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