「(🌦)何しろ、朝倉(cāng )先生の退職の理(💤)由が理(🤫)由だ(🈷)し、君たちの行(🕌)(háng )動を当(🥋)局(jú )では極力(🤓)警(🐜)戒(🚭)しているら(🛴)しいんだ(😝)。万一ストライキにでも(🖤)な(🖊)ったら大変(biàn )だぜ。」
「ふ(🍸)うん、(📴)本(běn )田か。……あ(♉)いつはだめな奴(🍋)さ。」
「朝倉先生が待っ(📀)ておい(🏖)でだ(💥)。」――(🛏)昨日父にそう言(💘)われたことが、(🍩)彼には一日(🤞)気にか(📖)かっていた(🥏)。しかし、なお一層気にかかってい(🙆)たのは、血(🦂)書を書いた自分(🧞)のこと(🐾)を先(🔗)生が「(🍹)かわいそう(🚮)に」と言われた(🚷)ということだった。最(🚄)初この言葉(🕣)を父(📓)(fù )の口(🖊)をとおして(🍛)きいた時(shí(🏄) )に(⚫)は(📠)、それがあまりに(🕋)も予(⚾)(yǔ(🀄) )期し(👸)ない(🥞)言葉だったために、ただ面(🈹)くらっ(🥡)ただけだった。しか(🛁)し、彼に(🧛)とって、朝倉先生の言葉は、(👛)とりわけそ(〽)れ(🛺)が彼自身のこ(🎯)とに(🖋)関(☕)して発せられ(🔵)た場合(hé )、どんな片言(🔼)(yán )隻(zhī(⛷) )句せきく(🐁)でも、(🏴)軽い(🌁)意(🐛)味(wèi )をも(😃)つものではなかった。彼(⌚)はそのあと二(🏾)階にねころん(🔦)で、ひとりで(💏)いろい(🏊)ろと考えてみた(🏩)。言葉(🍔)(yè(🃏) )がありふれた簡単(🐜)なものだった(🔳)だ(🎹)け(🦔)に、かえ(🐶)って意味が(🌽)つ(🕜)か(🏿)み(☔)にくかった。も(🗒)しそ(💌)れが(⛷)世間普通の人の口をも(🏟)れた言(🔶)(yán )葉(🍡)だっ(🍰)たら、血(xuè )を(📞)流(🖋)(liú(👷) )した(⏱)自分(🐂)に対する同情の言葉とも解されようし、また県当局という大きな相(xiàng )手(📉)を向こうにまわしたことに対(duì )するあわれみの(🏢)言(🦕)葉と(💢)も解(💃)され(🔴)よ(📶)う。しかし朝倉先生(🉑)がそんな甘い(🎠)お座なりを言(🎯)われようは(💉)ずがない。先(xiān )生の(🍁)愛(🔂)情はもっと深(shēn )いのだ。先生(🔶)の(😈)言(🐵)(yán )葉の奥にはい(🌓)つもき(🗡)びし(🥇)さがある。わ(🌯)れわれ(🔷)の心(xīn )をむち打っ(🧡)て一歩前(🛎)進(🎊)せしめないで(😘)はおかないきびしさ(🍑)がある。先生(shēng )はあるい(👰)は自分を(😜)始末に負えな(🚭)い飛びあがり者だと思(sī(🎰) )われたかもしれない。「かわいそう(🛄)に、己を知(zhī )らないのに(🔕)もほど(🚅)がある!」それが先生(shēng )のお気持(chí )だ(💕)っ(✳)た(🏭)のではあるまいか(🚟)。
次(cì )郎(⛩)は、ぐらぐ(⛴)ら(🌍)と目まい(🏣)がす(🔊)るような感(gǎn )じだった(🆗)。徹太郎は(🚸)、いつに(🐆)な(🚘)く沈んだ(🏗)調子で、
「(⏸)そう(🎗)いえば、昨日本(běn )田は(🕤)、変に人の(🤯)顔ばか(🥟)りのぞきながら(〽)血判(🦇)をし(♎)ていたが、ひょっとすると血判をごまかした(🏰)んじゃな(🚄)いかね。」(🏻)
その時、(🛢)教(jiāo )員室(😷)との間の戸ががら(🚽)りとあ(⛑)いて、教(🐙)頭(🏼)の西山先(🔨)生がはいって(💞)来(🥛)た。西(🧢)山先(🖲)生(shē(💿)ng )は、(🌏)三角形のま(🆕)ぶたの奥(ào )に(🍯)小(xiǎo )さな眼をいつも鋭く光らせ(👓)て(⏳)い(🙍)る先(🕵)(xiān )生だったが、この時はいやににこ(🐾)に(👵)こして(🍹)いた。手に小さ(🔏)な(⏸)紙片(🛡)をもっていたが、そ(👡)れ(📦)を默(mò )って校長に渡(🤧)すと、すぐまた教(🐹)(jiāo )員(yuán )室の(🤠)方(🍛)にひ(🚏)きか(🧓)えした。校長(zhǎng )はそ(📘)の紙(🕷)片を見て何度(🤨)も(🆒)うな(🚦)ず(🈳)い(🚎)た。そし(🏈)て、それ(🎟)をもみ(🐚)くちゃにして机の下の塵(chén )籠ちりかご(🦀)にな(👀)げこむと、今までとは(👫)うって変(biàn )った落(luò )ちつ(⛵)き(♋)ぶりを見せ、(😺)ゆったりと椅(yǐ(🎯) )子(zǐ )に腰をおろし(🚁)な(🌛)がら言った。「(⭐)そうむ(🐏)きになること(🚎)はない。私はさっきも言(yán )ったとお(🕗)り君らの気(qì )持には十分同情してい(🔐)る(🚓)んだ。君らが(⏳)血を流して書い(🍶)たものを(🕡)まるでむ(🐜)だにす(🎴)るな(💌)んて、第一(yī )、(🏋)人間とし(🍩)てそんなことが出来(lái )るも(📋)のではな(👀)い。幸(✏)い今日は県庁に出(chū(🖖) )掛(🍱)る用事も出来たし(🚲)、知(zhī )事(shì )閣(🛒)下(xià(⛑) )に直(zhí )接お(🐞)目(👀)(mù )に(✉)か(💣)か(🏛)れるかどうかはわからないが、学(xué(🔦) )務課(🚋)まで(📉)にはこの願(yuà(🐇)n )書を必(📤)(bì(🙊) )ず出して(✔)お(👞)くよ。それで、今度は私の(🤯)方(fāng )から君らに願っておきたい(😇)が、(🎽)ど(🤑)うかみんなが(🎴)落ちつ(🅿)いて(🔜)教室(🌆)に出るよ(💶)うにして(♊)くれたまえ(💵)。変にさわいだりして知(🔥)事閣(⌛)下の面(miàn )目を(🔽)きずつける(🚉)よう(🌍)なことになって(♏)は、(🍰)何もかもぶちこわしになるんだから(😓)。いいか(🈴)ね(🔑)。
次郎はすこし顔をあからめた。が、すぐ思いつ(🤖)いたよ(⛏)う(🔲)に、
「じゃあ(🖊)、戦(zhà(🚫)n )えばいいんでしょ(🏕)う。逃げてばかりいない(🈚)で。」
「(🕚)君、や(🍫)けになって(⏱)いるんではな(🛑)いかね。」
「本田、ずる(👅)いぞ。」
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