「僕(pú )、(🔐)道(dào )江さんを、腕力で(😌)馬(🙄)(mǎ )田(🏈)に対(🛸)抗させような(🎇)んて、そんなこと考え(🥍)て(🎎)いるんじ(🎏)ゃないよ(🧟)。」
「(🐃)なるかも(🏨)知(🔹)れ(🙊)ません。し(🈂)かし(👺)、なったっていいんです。」
次郎(láng )は(☔)すこし顔(🌷)をあからめた。が(😫)、すぐ(🌘)思いついたよ(🐋)うに、(🔴)
「そり(🌬)ゃあ、思う(🈷)でしょう。」
「(🚐)千(qiā(❎)n )ちゃん(🌠)のいたず(💣)らは、き(🍬)ょうだけ(⚾)で(🦄)はないらし(⏪)いの。」(🎶)
「そうかしら(🍥)。」(😟)
次郎は(🐄)思いきって枝(🤭)(zhī )折戸しおりどのとこ(🏛)ろま(😓)で(⛷)行(🦐)(há(🎁)ng )き、その(🛫)上(🏫)(shà(⛑)ng )から眼だけをのぞかせて、声を(🏯)かけた。
「(🔇)やあ、いらっしゃい(🍢)。……つ(💤)いで(❎)にこれだけ(🐯)書い(📠)て(🏄)しま(🕋)う(🌃)か(♓)ら、ち(🤡)ょっと失敬(📼)するよ。」
(😣)それから田上と(⛑)校(xià(💀)o )長との(🚬)間に、二(🏬)三押(🛴)問答があったが、校長は同(tó(📎)ng )じことをく(🛄)りかえしてはため(✍)息(😈)(xī )を(🌽)つ(🏁)くだ(🍯)けで、一(🆔)向(🛡)(xiàng )らちがあか(🧗)ない(🥂)。四人の(🙂)うち(🕐)でも比較的(de )気短(🦕)(duǎn )かで(🧟)、(💭)ぶっきらぼうの(📉)新賀は、たまりかねたように言った。「(🛤)で(❎)は、その願書はお返し下(🍘)さ(💳)い。僕(pú )たちで直(🎺)接知事(🛷)さんに差(chà )出(🌄)しま(😔)すから。」すると、校(xiào )長(🔅)は、(🚌)いきな(🍻)り血書を(😳)わしづかみにして、大(dà )あわてでそれを、かくしにつ(🤧)っこん(🌶)だ。そ(🦐)してもう一(yī )度(🤛)椅子から立ち(😪)上り、右(♑)手(shǒu )を顔(yá )のまえに立て、まるでば(💴)ね仕掛のように(🚴)それを(🌽)左右(yòu )にふった(🌍)。何か言おうとし(😴)ているらしかっ(💷)たが、四(🌟)人(rén )の耳に(🥎)はただ「う(🌑)ん、うん」とき(🤰)こえるだけだった。梅本(běn )の言うとこ(🦎)ろでは(🛀)、校(xiào )長(zhǎng )の鼻(🍣)が(❣)もっと(🌴)烈しく上の方(🈲)(fā(🚬)ng )に移(✍)動(🅿)(dòng )し(🏄)たように見(jià(😽)n )えたのは、その時(shí(🕊) )だったそうであ(🗡)る(🔬)。新賀はすっ(🐯)かりおこり(🌵)出して(🅾)しまった(🍎)。彼(✔)はそれま(🎐)で(👒)みんなの(🛐)う(📶)しろの方に立って(🍽)いたが、い(🚶)きなり田(tián )上をつきのけるようにして校(🤘)長の机のま(💅)えに寄(🎂)って行き、(📌)乱暴に手(😀)をさし出しな(💫)がら言った。「(👒)その願書はわれわれの血でそめたもので(🚻)す。それをむだには(🚆)出来ません。返して下さ(🚁)い。」校長(🚪)は、(🤼)しかし、ただやたらに手をふっ(🦌)てい(🔩)るだけだ(⭐)った。
と、敏子が微笑(🙇)しな(🧦)がら、
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