(🐷)消燈まで(🎛)、これといってとりたて(⏫)て(🌮)いう(👶)ほどの変わっ(👌)た(🛹)こと(🐼)もな(🥨)かっ(🚚)た。し(🔼)かし、大河無(🌛)(wú )門(mén )が、かれ自(zì )身(💇)の(💔)希望(wàng )に(🚽)反し(🏴)て、あまりにも(🙁)早(🛶)くその存(cún )在(♈)を認(rèn )められ、みんなの注(zhù(🕜) )目の的(🔁)になったということ(🌶)は、(🕑)こ(🎞)の塾にと(🦋)っ(🤩)て、よか(🔝)れ(🦏)あ(🍄)し(⛳)か(📅)れ、決して(🕌)小さなできごとでは(🐠)なかったとい(🛵)えるであ(😜)ろ(🔮)う。
「ち(🌈)ょ(😣)っとその(🐜)気(♍)があるようで(🗿)すが、軍(jun1 )隊(duì )式ですから(📎)、飯(fàn )島(dǎo )と(✒)は質(zhì )がちがいます。気(🏛)(qì(🦑) )持(chí )ちはあんがい(🥡)純(chún )真(🍋)じ(🙂)ゃな(♟)いかと思いますが…(🔑)…」
(🦃)遥(💥)拝が(❌)す(🥧)むと(🎪)、(🏥)おたがいの朝(cháo )のあいさ(📨)つをかわし、そ(🛋)のあ(😆)と(📐)、(🕟)もう一度(👚)静坐(zuò )に(🖨)入っ(🛒)た。そして(🔤)、(🛳)それが(🌭)三分(fèn )も(👵)つづいた(🚣)ころ、朝倉先(xiān )生(shēng )は、(🤩)自分も静坐瞑目(mù(🌐) )めいもくのまま、おもむろにつぎ(😛)の(💂)ような(⏮)話(🎎)をした。
解散す(🤰)るまえ(🔑)に、朝倉(cāng )先生が言っ(🕳)た。
静か(🕯)な空(kōng )気の(🐚)中を、(⚡)えぐるような沈(🏥)(shěn )黙(🍥)の数秒(miǎo )が流れ(⬜)たあと、朝(cháo )倉先生(💶)の言葉が沈痛ちん(👰)つうにつづけられた。
とあいさつして(🍭)、大河に近(🌔)(jìn )づ(⛪)いた。
事(shì )務所にそなえつ(🍰)けてあ(🎭)った何枚か(📗)の(📽)東京地図は、すでに二三(🔆)(sān )目前か(🐄)ら各(gè )室で引っぱりだこ(📝)だ(⏳)った。土曜(⬇)日(rì )の晩に(🌃)は、(🙅)炊事(❗)部すいじぶはみんな(👼)の弁当の献立こ(🌈)んだ(🚠)てをする(👝)のに(🔏)忙しかった。次郎が(👪)道順(🦀)(shùn )の相(👙)談のた(👐)めに、各室に引(yǐn )っぱりこまれた(🛎)こ(🔧)とはいう(🏢)までもない。そして(🥐)、いよい(📐)よ日曜の(📑)朝(🎁)食(shí )がす(📘)むと、二十(shí(👪) )分とはたたないうちに、塾内はもの音一つしない(😝)ほど、しんかん(🕸)となってしまったのである(📣)。
「先(xiān )生(shēng )は、ぼくの(👴)やりそこ(🥀)な(🚨)いを、どうしてあから(🕝)さまに話して(🎧)く(👟)ださ(🏠)らなかったんですか。」
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