仏蘭西語の話(huà )をする(🔎)時ほど、(✨)学士の(🦑)眼(yǎn )は華やかに輝くこと(🥋)はな(🏛)か(🗂)った。
「誰だ」
しばらく石(🈺)のような沈黙が続い(📌)た。そのうちに微か(🗼)すかに酔(🖱)が学士の顔に上った。学者らしい(🏰)長(🚛)い眉だけホンノリと紅い顔(yá )の中(🕉)に際(⏫)立きわだ(🙈)って(🍖)斑(🤑)白(bái )はんぱくに(😦)見えるように成った。学(xué(🙅) )士は楽しそうに両手(🥌)(shǒu )や(🤭)身体を動かして、胡坐(zuò )あぐらにやっ(🦎)たり(🎀)、(🗽)坐(zuò(🏗) )り(🌎)直(zhí )したり(🦃)しながら(🔨)、(👩)高(💝)(gāo )瀬の方を(🎏)見た。そして(🐱)話の調子を変えて(🤶)、
更に二年ほど過(guò )ぎた。塾では更に教室も建(📿)増(zē(🆚)ng )したし(🤔)、(🛣)教員(yuán )の手(shǒ(♟)u )も増ふやした(🛺)。日(🌀)下部くさか(🙂)べといっ(⛄)て塾の(🏄)ために(🔭)は忠実な教(jiāo )員(yuán )も出来(lái )たし、洋(🔺)(yáng )画(huà )家の泉も一週(😻)に一(🛋)日か二日程(ché(🧗)ng )ず(🎊)つは小(🗳)県ちいさ(🎂)がたの(🌭)自(👳)(zì(🐦) )宅(zhá(🌈)i )の方(fāng )から通って来て(👨)くれ(🐖)る。し(🚣)かし以(yǐ )前のような賑に(🐃)ぎや(💎)かな笑(xiào )い(🧖)声は(🤰)次第(🧜)に減って行(🍐)っ(🤛)た。皆な黙って働(💞)くように成(👌)っ(👵)た。
途中(🖍)で学士(shì )は思出したよ(🦁)うに(💁)、
「(🔊)私(sī )もそ(👅)う思うん(💊)です(🏜)けれ(🍌)ど(➖)、(🔌)泣か(🤲)せら(🍡)れる(⏫)くせに遊(🚚)びたが(🏥)る」
荒(🔏)い人(🏼)(rén )達のす(🔖)ることは高瀬(😮)を呆(dāi )あきれさせた。しかし(🕰)その野蛮な戯れは(🏪)都会(🏷)の(🍅)退屈な饒舌(shé(🔨) )おしゃべり(⛅)にも勝ま(🚴)さって(🌿)彼を悦(yuè )ばせた。彼はしば(🆘)ら(🚳)くこの地(😛)方に足を留め、心易い先生方(🚕)の中で働いて、(💊)もっ(🥓)ともっ(🤗)と素朴(🍴)な百姓の生(shē(🔱)ng )活(🌼)(huó )をよく知(zhī(👼) )り(🦅)たいと言(👯)った。谷(gǔ )の向うの(🧚)谷(😈)、山の向うの山に彼の心は馳はせた。
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