「きっ(👋)と(🗃)さ(🔂)ましていますよ(😻)。どの(⚽)室にも、眼(yǎn )をさましてい(🗺)るもの(🔇)が、もう何人かはあ(🈶)る(🚦)はず(🆗)です(🧓)。」
「出してわるいこ(🥋)とはない。しかし、出さないほうがいいんだ。少なくとも、今(jīn )朝の話(huà )には、出さ(🈷)ない(🔉)ほうがよかった(🥧)んだ。」
「私は、(🗓)大河(🖨)をそんなふうに思うの(🏺)は(👋)、むしろ大(dà )河に対(📗)する侮(❌)辱(🐷)だという気(qì(➖) )もするんだがね。」
「(🐙)そ(🧀)うだ(💈)とすると、みんな(📑)がま(👞)ごころ(🐨)を(📪)こ(🐆)めて常識(shí )をは(✖)たらかしさえすれば、落ちつく(🍞)べきところ(🌠)に落ちつくんではない(♎)かね。」
「第(dì(🧦) )五(🌅)室は、管(guǎn )理(🏎)部(bù )として(🌸)全(🔘)体(🏘)の責任を負っ(🔩)ているんだから(🏭)ね。僕、一まわりして、様子を見(jiàn )て来るよ。」(❔)
(🚶)左右の窓(🈚)の下に、小便(🤪)つぼがそ(🔚)れぞ(♟)れ七(qī )つほど並なら(🤓)んでおり、そこを四(sì(🤾) )人の塾生(🎄)が二人ずつ(🐯)に(🏡)わ(🐩)かれて(👞)、棒だわしで(⏱)掃除(chú )して(🥌)いたが、そ(⏮)の(🖱)中には、大(dà )河(hé )の(🌰)姿は見(jià(🐥)n )え(💘)な(⚓)かった。
かれが(🐛)、便所(🐚)(suǒ )に通(tōng )ずる廊下(🈹)の角をまがると(🛀)、一(🏡)段さがった入(rù )り(🙃)口のた(📄)たきの(⚽)上に立(lì )って、何(🧒)か(🏣)しきりと声高(gāo )こわだかに(🏢)がなり(🕵)たてて(🐓)いる(🥋)一(🔙)人の塾生がいた(🤗)。見(jiàn )ると、飯(🏧)島(dǎ(🔘)o )好(hǎo )造だった。
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