次郎は、そ(🌄)れでも一(🌙)(yī )心(xī(😑)n )に彼(🔊)の顔(yá )を見つめ(🏴)ていたが(🔟)、急(💻)に、何と思っ(💨)たか、くる(🏸)り(🎪)と向きをかえ、彼を置き去りに(🧖)して、すた(🌮)す(💝)た(🐈)と(🙌)歩き出した。
と、敏(🔋)子は、ちょっと間を(🖕)お(🍑)いて、
「話って何だい。」
(🔒)徹(chè )太郎はきき終って、
「知(👎)っていて、なぜだまって通りぬ(🉑)け(🏻)る(🐲)んだ。」
(💋)校長(zhǎng )は、最(🖱)初鼻だけ(🐆)を(🏤)ぴ(🕡)く(🙍)りと動か(😍)した(😿)き(⛪)り、眼(yǎn )玉(📁)(yù )も口(🥁)(kǒu )も動(dòng )かさなかっ(📰)た。眼玉はテーブルの(🐚)上(🎫)の血(xuè )書に注そ(🃏)そが(📣)れていたが(💋)、(🎊)そ(🕑)れを(🙆)読ん(🥡)でいるように(🤮)は思えなかった。そ(🔯)のうちに、(🌡)結(jié )んだま(🚜)ま(👰)の口が、(❤)うがいで(🔸)もする時(shí )の(🐉)ように、むくむく(🍁)動き出(chū )し(👀)た。そして、そ(🛸)れがや(🏺)っ(🍄)と開い(🚣)たかと思(👡)うと、しゃがれ(🖥)た女のような(👏)声(🎚)で「これは、知事(shì(♈) )閣下にも、お見(🥑)せしなけり(🥞)ゃ(📊)ならん(🐍)のか。」と、わかりきっ(🐩)たこと(🕷)をたずね(😜)た。田(📩)上(🚟)が(🌪)「(🔒)むろ(🧤)ん(💵)そうで(🔳)す。」(💇)と答(dá )えると、またぴ(🐜)く(🤦)りと鼻を動かし(🎧)、(😥)「こんなものを知事閣下にお見せ出来ると思うの(🐵)か。君(jun1 )らにはまる(🌻)で常識がない。ど(🆕)う(💟)かそ(🎞)ん(🎉)なむりは言(yá(💡)n )わない(🕢)で(🚠)くれ。」と、泣(qì )い(🎽)ているのか(🍥)、怒って(🕒)いるのかわからないような声(🥢)で言った。四人共、その時は、こん(🕓)なの(➿)が自分たち(😵)の学(xué )校の校長だろうか、とい(🖍)う(📼)気がして、(🙊)実際なさけ(✊)なかったそうである。田上が「(🛂)僕(pú(😩) )た(🥏)ちは朝倉先生の留任(rèn )さ(🍲)え実現(xiàn )すればい(🚂)いのですから、校長先生がそれを(✝)保証して(❔)下(🦋)さ(🦗)るなら、血書の(😕)処置(🌻)はお任せ(🐌)しましょう(🚡)。」と言(yán )う(📻)と、校長(zhǎng )は何と思ったか(🚎)、急に椅子から立ち上って、四人(👝)(ré(😸)n )の顔(📜)を(🔲)ひ(🔙)とりびとり念入りに見まわした。そ(😵)し(👏)て何度も首をふってい(🉐)たが、おしまい(🎻)に、(🚎)永いため息をついて、「君(jun1 )らの非常識(shí )には(🐺)全くあきれてしま(🕒)う(📈)。朝倉(🥇)先(😄)生の退(tuì )職は(💌)県(🏔)の(🕍)方(💥)針(🛂)でき(👔)まっ(⚫)たこと(👩)だ(😤)。県(🚺)の方針で一(⛔)旦きまった以(yǐ )上(🎮)(shàng )、校長と(🏅)し(💕)てはどうにもならないで(🕺)はない(😡)か、そ(👯)れが君(jun1 )らにはわからんのか。」と言った(🏀)。そして、もう一度永いため息(👢)(xī(♍) )を(🔺)ついて(✡)、ど(🍪)たりと椅子(🍍)に(🈴)腰(🌥)をおろし(🦓)たが、いかにも思いなやんでいるように(🏄)眼をつぶって(🍽)、ひ(💲)とりごとの(🌕)よ(🕴)うに言った。「そり(🧣)ゃ、朝倉(🏎)先生(🔳)(shēng )が惜し(🚽)い(🦃)先生(shēng )だというこ(🌌)と(🐏)は(🔣)私にもよくわかっ(🤮)ている。いや、誰よりも私(🤧)(sī )が一番よく(🗂)わ(🤢)かって(🐪)いるつもりだ(🎐)。だ(🏗)から、君ら(👨)が(🔚)先生(shēng )の留(liú )任(🍕)を(📝)願い出る気持には心か(🚕)ら同(tóng )情(qíng )する(📪)。しかし(😹)、何しろこ(❤)れは県の方(fāng )針(zhēn )できま(🛃)ったこ(📭)となんだか(😹)ら、おたがい(🏌)にあきらめるより(🛒)仕方がないではない(🗒)か。」(💲)
そこ(🚤)まで考(kǎo )え(👮)て来た時に、(🥇)ふと、隙(xì )間風の(🛣)よ(🎪)う(🛎)につめたく彼の頭をよぎ(😩)ったものがあった。それは、自分たちの運動が幸いに(🏬)成功して、どう(🎿)なり県(xià(🦄)n )当(😩)局の意志を動かし得(♟)たとして、先(🎸)生(shē(🛏)ng )は果して留任(rèn )を(🍳)肯がえんじられるだろ(🚖)うか、とい(🌺)う疑(yí )問で(👢)あった。この(🦍)疑問は彼を(🍸)ほ(✈)とんど絶望に近い気持にさそ(🎆)い(💊)こん(🥦)で行った。先生の(🏩)お気(🤒)質(😽)として、そんなこ(🗜)とが出来(lái )るはずがな(🏅)い。自分は、(🙃)ただ一(📉)途(tú )に先生の留任を目あてに、血書を書(🦅)いたりして一(🌲)所懸(🍬)命になっているが、先生(🖐)にして(👏)み(🚸)ると、落(👉)ちつ(🦉)くとこ(🌉)ろは最(zuì )初か(🙆)ら(💽)はっきり(😏)き(📸)まって(💉)い(🍫)たの(🕣)だ。自分は(〰)ただ(🥩)ス(💂)ト(✔)ライキに口火を与え(🕠)るために、(🌤)そして先生の最後に(😣)泥(📂)(ní )を塗るためにあの血(xuè )書(🧘)を書いたの(🍁)ではな(🌤)か(💮)ったのか。
(🚩)次郎はやっとそ(💶)れ(🉑)だけ答えた。ストライキ反対の理由(🍒)が、当局の(💬)ためで(🌆)なくて朝倉先(🏑)生(🕰)のためだ(🌦)、とい(📪)う(📃)ことを(🌍)つけ加(jiā )えた(🚿)かった(🧜)が、まだそれを言うだけに(🥜)気(💱)(qì )持(chí )が(🐬)おちつい(👭)ていな(🐅)かったのである。
「それ(🎣)には何か(💵)特別な原(🏥)因があっ(🌎)たんじゃ(🏌)ないかね(🧔)。いつもの本田(🅱)(tiá(🐮)n )にし(🚻)ちゃあ(🎞)、すこし可笑おかしかったよ。」
(📊)千太(tài )郎(láng )とい(🚵)うのが馬田(😟)の名前なので(😘)ある。
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