たいとさけがそろって出かけるとこ(🌝)ろで(🐗)した。さけは白っぽい腹(🏓)掛けに身をかた(🔥)め、(🕢)たいは赤いはち(👈)巻きをしていまし(🚗)た(🛫)。
お友(🗼)だ(⌛)ちは(🏒)みんな若かったころのこと(🐰)を思(sī )い(🌜)ま(👾)すと(🍋)、(👳)わ(⬜)たしと、同い年の(🕊)ものもありませんでしたが、(🥦)一(➡)番年上(🎟)でも(🍀)四つ(✝)ちがいぐらいで、(😵)あるものは三つ上、あ(🛹)るものは二つ上、中に(👴)はわたしよ(🌽)りも(⏳)年(🍛)下(xià )のも(🛎)のもありました。
まあ、わたしが借(jiè )りて自炊を(🏹)したのは(✨)、(📷)そ(🍝)ん(🎏)な(🈴)茶(📽)丈の奥の部屋(👅)で(🎛)したよ。そこにわたし(📉)は(🦔)四月の(🏼)末(mò(🍄) )から、やがて梅の実の(😑)なるころまでい(⬅)ました。石(🏮)山のお寺へあげ(🕛)るも(🔧)のだ(🐹)と(📫)言(😋)(yán )っ(🍔)て、茶丈の亭(tíng )主(😂)て(🚬)いしゅが庭(🍫)(tíng )に植(🚕)(zhí )えておく草花(huā(📼) )の咲きだす(😔)のも(🌭)そこでしたし、村の子供が(🤗)青(qīng )梅を落としに来る(♎)のもそこでした。わ(👞)たし(🏷)は庭(🚓)づたいに湖水のほとりに出て(🚁)、向こうにか(🦅)か(🛰)るに(💼)じ(🎃)のような瀬多せたの長い橋を望(wàng )むこともできました。時には(🥑)茶(🖕)丈のむすこ(🐾)が大津から帰って来て(🌷)い(🙌)ますと、月のある晩などいっ(🔎)しょ(🤤)に湖水(💃)(shuǐ )へ小(👟)(xiǎo )舟を(🏩)浮かべ、(🐨)二(èr )人で(🛠)あちこちとこぎまわりました。そんな時に舟の上(shàng )で笛(dí )を吹いてわたし(📌)に聞かせるのもこのむす(📽)こでした。
わた(🕣)し(🥗)は自分の心もやわら(🥛)かく物(wù )にも感じやすい年ごろに、(🌙)栗本(📝)先生(🌪)のような人(rén )を知(zhī )っ(💢)たことをしあわせに(📁)思います。わたしが本所の北二葉(💫)町をおたずねしたころは、先(🌾)生はも(⛑)う(🌎)七十を越(🤹)していまして、いろいろ(🃏)な種類の芍薬しゃくやく(🌴)を(✍)庭に植えそ(🚈)の住(zhù(🕯) )ま(🥩)いをも「(💨)借(jiè )紅居し(🤛)ゃくこうきょ(🕡)」と名づけて、長い生(shēng )涯(😬)しょうが(❔)いの(📵)おわり(🖲)のほ(👁)う(🚦)の日を送(sò(🌞)ng )っ(👧)てい(🌩)ました。先(xiān )生(🍠)から見(🗄)れば、わたしは子供(🎷)の(💑)ようなもので(🏰)したが、おたず(💞)ねする(📭)たびによろ(🚺)こ(🐔)ん(🏓)で迎(🌰)えてくださ(🥉)い(😓)まして、
どうでしょう、こんな(🛬)朝(♍)寝(🤰)坊にも早(💷)(zǎo )く(🛋)目のさめる時が(👫)来ま(😱)したよ。気がつ(🕒)いてみると、にわ(🥣)とりは暗(à(🌈)n )い(🙀)うちから起(qǐ(🔽) )きて生徒(🏂)を呼んでいました。
五(✂) 栗本先生(shēng )
(🤺)そう、そう、あ(🥗)る川の(🚋)流(👆)れに添うていかだを下(xià )す人があっ(♑)た(🥋)のも(🎧)その一(yī )つで(👵)す。それが(🕋)材木のい(🖐)かだ(🔸)で(😒)なしに、竹の(🗯)い(🛰)かだであったのもめずらしく思われた(🕎)ことを(🐃)覚(jiào )えていま(👝)す。土地不案内なわたしも、そ(🛑)の川につ(👨)いて水(🏭)上みなかみのほ(🥌)うへ進(jì(🐗)n )みさえすれば(🐳)いいと感づきました。だんだん歩いて(🚩)行(🚝)く(💺)うちに(🐴)、(🛶)川(chuān )の水は谷(🛰)底の下のほうに見えるように(😌)な(🍍)って、が(😘)けづ(⛺)たいの道(dào )へ(🤠)出(🕦)ました(🎾)。
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