寄宿舎に閉(bì )じこめ(🔐)られてかごの鳥のご(🈺)とく小さくなっている(🦔)師範(fàn )生(🤾)(shēng )の目から見ると(❄)、中(zhōng )学生(🐞)の(🌈)生活はまったく不潔であ(🥇)り(😬)放(fàng )縦ほうじ(✅)ゅうであ(👄)り(🛍)頽廃的(de )たいはいて(📕)きである。
元(🍰)(yuán )来(🌕)晴れの(✡)戦場におけ(🏏)るノックに(👖)は一(yī )種の秘訣ひけつが(➰)ある、それ(🌄)は(🕣)難球(♊)を(😇)打(📠)ってや(🚿)らぬこと(🧑)である、だ(🖥)れでも取(qǔ )れるよう(🎖)な(🚣)球を打ってやれ(🐆)ば(🐜)過(guò )失(😟)がな(📫)い、(🐴)過失がなけれ(🔇)ば気(qì )が(👲)お(🥚)ちつ(🏃)く、特に(🚕)試(shì(🚹) )合(♒)になれぬ(🖤)チームに対しては(♿)ノッカー(🔱)はよほど寛大(🏍)に手心せねばい(💴)た(⛓)ずらに選手をあがら(🐶)して(⛩)し(🌠)まう(📣)おそれがある。
「このあんばいで(🏾)はかならず勝つぞ」
「柳!」(🥅)
「見ろ! あの手塚てえ(🐲)やつは(🚔)いま(💑)に大(dà )変(biàn )なミス(🎭)をやる(📇)ぞ(📹)、(🐌)見物(wù )人に賞(🐖)(shǎng )ほめら(🚦)れることばかりを考(🏠)え(🔍)てるからね」
「い(👔)やいや」と安場は頭(tóu )をふっ(♋)た。
憤慨の声々が起こった。
「やあ(😀)い、豆腐(fǔ )屋、だめだ(💁)ぞ(🧞)」(🍰)
(☝)見物人は拍手(shǒu )喝(🕷)采はく(📯)し(😺)ゅか(📨)っさいした、す(🆕)ねあてとプロテクター(🐄)をつけた肩(jiān )幅の広(🔉)い小原は、マ(✏)ス(🗃)クをわき(📛)に(🚮)はさみ、ミットをさげ(🐝)て先(xiān )頭(🖲)に(🗾)立(🅾)(lì )った、それにつづいて(🈶)眉(⚾)目(mù )秀麗び(🎁)もく(🍛)しゅうれいの柳(liǔ )光一、敏(📧)捷(📣)びんしょうらしい手塚、そ(🖖)の他(⛔)が一糸みだれずしずかに歩を運(yùn )んでく(🔭)る。
いまかれは臍(🔸)下せ(📽)いかに気(qì(🏝) )をしずめ、先生のバッ(🐑)トを(🕑)さげて(🍠)立(lì )っ(🎈)たとき、(☔)はじ(🌐)めて野(🤚)球の(🧡)意義が(🏠)わかった。
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