(⚾)もっとも、生(🍰)徒(🐤)(tú(😜) )間の(㊗)噂(🐑)による(📂)と、校内に二人や(💠)三人は(🍷)、尊(zūn )敬に値する先生がい(🌨)ないでもない(😙)らしかった。また、入学式の時に、彼が校(xià(🚊)o )長からうけた印象(🕟)も、(✝)まだすっかり(🅿)消えてい(🎁)たわけで(🥫)はな(🕞)かっ(🦖)た(📑)。しか(🤽)し、(💈)そう(✌)し(🛶)た(✊)先生たちは、次郎(🚔)たち(🎩)と(🌳)は(🙆)まるでべつの世(shì(🍥) )界に住(📒)んでいる(🤵)よう(✖)なもの(🎸)で、めったにその顔をのぞ(🥑)くことさえ出(chū )来(lái )な(🚊)いの(🔂)だ(🆖)った。次(🕦)郎は、その(🥃)ために、中学校というところは、小学校にくらべ(🕺)てず(🔤)っ(🚴)と奥行がある(✒)ような気も(🦇)したが(✅)、ま(🌥)た(🦑)いや(🤶)に不便(biàn )なと(🍷)ころのようにも(🥦)思った。
「(🌜)生(shēng )意(yì )気でも、そのぐ(🌞)らい勇敢(🚷)だと頼もし(🏳)いじゃないか。入学(🎤)早(🎹)々、(👳)五(🐹)年生(shē(🚹)ng )全(quán )部を向こうにまわして悠々たる態度を見せるな(🌍)んて(🧝)、こ(🚥)の(👵)学(xué )校として(📖)も、全く(🔳)歴史的だよ。」
彼の人生は(👺)、中学校(xiào )入学(🌶)の第一日目(mù )におい(🏆)て、すでに急(jí )激な拡が(🤢)り(📷)を(🗼)見せていたのである。
恭一は、それまで大し(🥥)た(🍿)興味もなく、はた(🦐)で(🚹)聞(🦐)いてい(🥈)た(🤨)が、本(běn )田(🚡)と(🥁)いう名が出ると(🦁)、(⛑)ぎくっとし(🤬)て(🍜)眼(yǎ(😸)n )を見(jiàn )張った。
(🍍)そう言って、まじめ(🎪)にたずねたのは、大沢雄二郎とい(🤡)う生徒(tú )だっ(✈)た(⛅)。彼(😌)(bǐ )は、小(💙)(xiǎ(🎋)o )学(🎡)校を出てから三年も町の鉄(zhí )工場で仂(lè )いたあ(😵)と、ある(🍊)人に見込ま(🎇)れて中学校に(🎮)はいることになった(🕗)ので、(👵)全校一の(📫)年長(👢)者だっ(📁)た。どっしり(😸)と(🙁)落(luò )ちついて、思(🔹)い(⛸)やりがあり、しかも頭がいい(🕣)ので、「親爺お(🌝)やじ」という(🙉)綽名あだなでみ(🔓)んなに親しま(👟)れていた。とりわけ恭一(yī )は彼(🤰)に(🎱)親(qīn )しんだ。親しんだと(🥖)い(🖌)うよ(🗯)り(🌑)は、(🏈)心から尊敬して(🉐)い(🦍)たと(💄)いった方(fāng )が適当(😗)かも知れない。性格はまる(🔘)でちがっていた(🔑)が、(🌇)物(wù )の考え方はいつ(🔯)も同じで(👑)、(⚓)し(⏳)かも(🦆)世間を知っ(🔧)ているだけに、大沢の方にずっと深みがあった。大沢(💩)の方(🛹)でも恭一を真実の弟のよ(🦆)う(😰)に(🛐)愛した(💿)。日曜な(🔞)どには、二(💬)人は、終(🏝)日(rì )、人生(shēng )観めいたよ(🐣)う(📕)な話をして暮すこと(🍅)もあった(💭)。
「だって(🧡)、うるさい(👗)ぜ。今(jīn )年(😨)の五(wǔ )年生には、あっさりしないのが、(📇)ずいぶんい(🤸)るんだか(🍬)ら。」
「しかし、頭の悪い奴(🗓)ばかり(😖)そろってい(♋)るんだ(🛅)か(🕦)ら、それがあた(🏊)りまえ(📞)だろう(🏝)。」
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