「(👵)しかし、それ(🍳)なら、なおさ(🥝)らこ(🍞)んな時に(🎞)は(🚺)活躍しそうなものじゃな(🔤)いか(🦁)。」
次(🤼)郎の(🚍)耳にもその(👉)音はき(🤡)こ(🤨)えた。しかし(🍉)、彼はふりむ(🍯)かなか(🚥)っ(🕗)た。そして(🚦)、(🥋)もうとうに見えな(🐻)く(👤)な(🐕)ってい(✨)る(👢)道(dào )江(📢)のあとを追うように、(🤟)路(lù )をいそいだ(📅)。
「(⚪)僕は、女(nǚ )にも、もっと(🚂)戦(zhàn )う気持(❣)があっていいと思う(🥘)んです。」
次郎はそっぽを向(🌷)いて答(dá )え(🤱)なか(😠)っ(🛬)た。彼(bǐ )女は、(🤒)馬田(tián )に対して、純(chún )潔な処女としての(🌁)烈しい憤りど(⛸)ころか、(🔁)自分(🚪)に侮(wǔ )辱を加え(💮)た当(🧙)の相手としてさ(🔜)え(💢)、さほどの憎しみを(🛵)感じ(🎆)ていないのではないか(🀄)。もし感(⏪)じていると(🌞)す(⚓)れば、そんなよそご(♿)とのような答(🦉)えが出(💧)来(📥)(lái )る(🚰)はずがない。そう(🔆)考える(🌮)と、(🚁)道(dào )江が馬田を「(🤪)千ちゃん」と(🍮)いう親(qīn )しげな名で呼んでいる(🐰)ことまでが腹立た(🦊)しくなって来た。
彼は、しかし、それからも、(🐨)校内(nèi )を方々歩き(😈)まわっ(💤)て、上(shàng )級の生徒たちが(🅰)幾人か(🦋)かた(👾)まって話しているのを(🚲)見つ(🥘)けて(🔻)は、その仲間(jiān )に入り、そ(💌)れ(🗡)となく(🐌)スト(🐄)ライキを煽(shān )動する(🗜)よ(😮)う(🥠)なこと(🏦)を言ったり(⏲)、次郎(🦓)をけなし(🎐)たり(🚯)す(🤟)る(🥪)こ(〽)と(🛃)を忘(wàng )れな(🚡)かった。
「朝倉先生(shēng )にお別れするか(🍠)らか(✊)い。」(🎺)
次郎(🍾)は思わず立ちどま(🐏)った。馬田(tián )と言葉を(😺)かわすの(💔)が、きょうはとくべついやな気が(🏐)するのだっ(😿)た。しかし、(⏰)彼(bǐ )はかくれる気にはなれなかっ(🔖)た。かくれたりするのは、相手(shǒ(👳)u )が馬(🍩)田(tián )であ(🐈)る(👄)だけに、(📫)よけ(💀)い(👙)卑(bē(🔎)i )屈なように思え(😝)た(🖖)の(🤒)である。
「僕、知(zhī )っ(🎭)ていたんだ。道(dà(😳)o )江さんが(🚖)こちらの土手(shǒu )を(🧡)通るのを見ていたんだから。」
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