日本《anal forzado》2行目ライン
anal forzadoあらすじ
「しかし喧(xuān )嘩し(🍂)たって(🔆)、かないっこ(🏧)ない(💫)ぜ。そ(😇)れに、あんな(♎)連中(zhōng )を相手にし(👓)たって、つまらんじゃないか。」
みんなは、それで默(mò(🕣) )りこんだ。す(🕧)ると大沢(zé )は恭(gōng )一(yī )を見な(⏬)がら、
「あるとも。われ(♓)われはもっと堂々たるところ(😬)を見せ(🈚)てやるさ。少(shǎo )くとも、狐の(🖼)奴(📐)みたいな、へま(👬)はやらん(🎞)よ。あいつ、自分(fèn )から(🏋)わ(🚩)なに飛(📞)(fēi )びこんだ(🚖)ようなものだからね。」
彼は校(xiào )友会誌(zhì(🍠) )に目をさら(🔙)しな(🎀)がら、おりおり(😬)心(🔤)(xī(🆎)n )の中でそう(🌳)つぶやいた。彼(bǐ )が幼い頃恭一に対して抱(🎹)いていた(💾)競争意(yì(🛏) )識は、こうし(💩)て、(🏂)知らず織らずの間に、(🏰)形(😾)(xíng )をかえて(🌇)再(zài )び(🔙)芽を吹きはじめているらし(📇)かった。
雨天体操(🛃)場(🧚)事件は(🥂)、翌日(rì )になると、(🌏)もう(🤳)全校生徒の噂の種になっていた(✖)。恭一の教室で(📀)も、始業前からその(🍟)話でにぎやかだった(🎤)。
「そう(🎵)か(🧤)。……だけど、うちじゃ誰(🚠)も(🌅)ま(💼)だ知(🧙)らんだろう。」(🦀)
とに(💱)かく、こ(🎪)のこ(🔍)と(🥅)は、彼が中(👳)学(🥊)校の先(🕞)生にかけていた期待が(📖)大きかった(👷)だ(🚬)け(🔸)に、彼をこ(🍿)の(👠)うえもなく淋しがら(💜)せ(⚓)た。そして、ある先生(shēng )の(🔘)授(🕍)業(🚏)の(🙁)おり(🥐)な(🔴)どは、その(🐸)時(shí )間(🌫)じ(🤧)ゅう、小(📶)学校の教(jiā(⏸)o )室(📙)で権田(👰)原先(🔘)生に教わっていた(🍴)頃のことを(💲)思いう(🍷)かべて、筆(👯)(bǐ(🍔) )記(🌸)帳にそ(😉)の似顔(yá )をい(📝)くつも書(😋)き(🛌)並(bìng )べていたこと(🤡)さ(🆖)え(🈲)あった。し(✖)かし、一ヵ月、二ヵ(⚽)月とたつ(♏)うちに、中学校というと(♒)ころ(⛏)は(🕗)、(🎊)どうせそ(😈)うしたものだ、と諦めるようになり(🚨)、そ(🏒)の淋しさ(🕖)も、い(😷)つと(🍾)はなしにうす(🌪)らいで行っ(〰)たのだった。
二人(ré(🌳)n )は校門を出てから(💌)も、しきりに次(cì )郎(láng )の(🌴)こと(🌭)を話しながら歩いた。
「だから、陰(yīn )ながらバックしてやる(🥓)さ。僕だって、それはやるよ。五年生に(🆒)も話(👐)せば(🐃)わか(💀)る奴はいるんだから、狐だけぐらい(🔴)は何とか手出(❇)しさ(😴)せんですむかも知(🤕)れん。……(🥙)四年(nián )生(🤖)全体が(🥎)バック(🌸)するな(🈴)んて言(🕔)(yán )うと(😌)、大(📼)げさ(🧥)になる(👈)し、(📔)そうな(🐤)ると、(🧔)五年生(shē(🤶)ng )だって負けてはいないだろう。それでは学校が大(dà )騒ぎ(🐭)になる上(📩)に、君の弟のために(🧛)もかえ(🌰)って悪いよ。四(🧛)年生(shē(📹)ng )に(🍾)侮(👶)辱された上に、五(🍲)年生(🌈)全(🎨)体にいじめられ(👊)ることに(🏷)な(🕠)るんだ(❌)からね(🎙)。……(🛎)どうだい、諸君、み(📿)ん(🥗)な(🐯)がそ(🏪)のつもりで(🛌)、目(mù )立た(🔶)ないように本(🏜)田(tiá(😹)n )の弟を(🚉)バ(🏛)ッ(🦂)ク(🎐)し(🎈)てやろう(👷)じゃないか(🐣)。」
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