「おい(❕)、お(🙄)れの鼻穴はなのあ(🐨)な(🕗)になにかはいっ(💞)てないか見てくれ」
「なにをぐずぐず(🗝)してる(🐊)んだ(🚅)」(🤤)
千三はじ(🍄)っと考えた。
「(⏳)ぷうぷうぽ(🛣)うぽう(🍻)」とらっぱが鳴っ(🐜)た。
黙々は勝(shèng )った(⏪)、(🤵)波(💕)濤はとうのごとき喝采(📗)が起(🛡)こった、中立を標榜(🐺)ひょうぼうして(🍑)いた師範生(shē(💤)ng )はこと(🤪)ご(🌖)とく黙々の(🥈)味方とな(🏭)った。安(🧓)場(⏳)が先(xiān )頭になっ(🌦)て一(🥠)同(tó(🧠)ng )は中学の(🍳)門(mén )前(qián )で凱(kǎi )歌がいかをあげ(🌄)た、そうして町を練り(🍀)歩(🏖)いた。町々(🦖)では手お(💹)けに水をくんで接待したの(🍖)も(🍾)あ(🎢)った。善(👐)兵(💒)(bī(⛑)ng )衛(🚗)(wèi )は自(zì )分の店のみかんを残らず(🎪)かつ(👗)ぎ込んで(🕚)みかんをまきながら選手の後(📙)について行った(🏠)。一同(⏫)は喜び(🧖)勇(yǒng )んで塾(🎸)じゅくへ(💾)帰った。か(💃)れらは塾の前でみん(🈂)なシャツを脱ぎ、へ(🈹)そを(📝)だして門内(🦔)へ(🏊)はいった。
「あッ(🍲)、へ(🚇)そか」
「五大(🧚)洲の頭にかにを(👏)這は(💘)わせ(🌅)てや(🤮)ろうか」
「女(⏸)と合奏したり、(🌥)手紙をやりとり(🦗)するのはどうだ」
の声(shēng )が鳴りわ(⬇)たった。ちょうどそのとき黙(mò )々(😫)塾もくも(👾)くじゅくの一(❗)隊(👮)が入場した。
「バンザアイ、浦中万歳」
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