「(🐣)う(🖊)む(🐚)、去年一度入(rù )学試(😛)験で失(⭕)敗(🔊)したんだ(🍗)が、それか(🥥)ら一(🥅)年ばか(🥦)り、しょっちゅ(📉)う、いろん(🤛)なことを一(yī(😗) )人(🎈)で(🐤)考えていたよう(🗻)だ。」(🏐)
「僕(✝)だ(🙎)って(👌)、(🙀)なぐ(🛐)られるの、いやだよ。だ(🌻)から(🤟)、自分のこ(🌙)とっ(🐈)き(🌼)り考えないでいいんなら(👌)、五年生のまえ(💫)で、(🆙)もっ(👰)とおとなしくしていたんだよ(🎪)。」
「つかま(⚓)えろ!」(🍸)
「(✴)父(fù )さんだけならいいけど(🍨)……」
大(dà )沢が(⚪)はた(🌊)か(🤫)ら口(kǒu )を出した。
(🐌)肩や腿(tuǐ )もものへん(🥌)に(⛏)二(è(🔲)r )三ヵ所(🧠)鈍痛どんつうが感(🔦)じられ出し(🐉)た(🔳)が、次郎(🔶)(láng )は(🌱)ほとんどそれを(➗)気にしなかった。彼が(🌘)最も気に(🗾)し(😲)たのは、頬(jiá )がは(🐄)れぼったく感(gǎn )ずるこ(🥇)とだったが、手で(💔)さ(💿)わってみると、さほどでもないらしい(🥢)ので安心(xīn )した。
大沢は自分(🚽)でそう言(📽)って(🧠)、次郎を(🗓)笑(🐪)わした。次(📅)郎(láng )は、それで(🖌)すっか(🦉)り彼(👀)に好感(🎻)を(📑)覚(jiào )えたらしく、(🆔)坐りか(💪)た(🎬)まで楽(👂)にな(😔)った(🥄)。
(⏭)第(dì )一、入学の当初から、五年(nián )生の間に「生(🚁)意気な(🐳)新(xī(🏀)n )入生」(⛴)として有(yǒu )名(⬆)に(⛸)な(🏻)っていた彼は、彼らに鉄拳制裁の(🎧)口実を与えまいとして、校内で(🏃)は無論(lùn )のこと、ちょっと散(🌥)(sàn )歩に出(⛲)るのにも、(✔)始終頭を(🔐)つかい、気(qì )を張(🚖)って(🍽)いなければな(🐋)らなかった。「狐(🐾)(hú )」や「三つ(📴)ボタン(🈺)」のよ(⛳)うな上(👽)級生(🌈)に対して、卑(bēi )屈(🌮)ひくつにもならず(🛀)、言いがかりもつけら(🍘)れ(🛎)ないようにするには、次郎の苦心も、実(🆖)際並たい(😻)て(🦀)いではなか(🤹)った(🚂)のであ(⏭)る(💻)。彼はちょっと門口(kǒu )を(⛔)出る(🎖)のにも、必(✊)ず(🦂)制(zhì )服制帽を(🎎)つけていた。街(jiē )角(🏨)では、一(yī )応四方を見渡(dù )して、五(😎)年生(shē(📎)ng )の姿(zī(📵) )が見(💨)(jiàn )え(🌒)ると、相(⏸)手がどこを見(💷)(jiàn )てい(😫)ようと、そ(🐮)れに対(🗝)(duì )し(✂)て(🏑)きち(🏉)んと敬礼をした。むろん、校則(zé(🛹) )は、ど(♉)ん(👷)な些細なことでも(🐕)よく(🛁)守った(👣)。その点では、人一倍細心(xī(🔻)n )な恭(gōng )一です(🆙)ら、彼の几帳面きちょ(👧)うめ(🕡)んさを(💢)お(🧔)りおり冷(🗨)や(😝)かしたくらい(🍢)であ(🛂)っ(😕)た。その代り、彼は、今後(🍐)五年生に無法(🆖)な暴行(háng )を加えられ(🍣)たら(👙)、退(➗)学(🎱)処分の危険を冒しても、思い(😥)きっ(😿)て反(🥠)抗(kà(🔜)ng )を試(shì )みようと(🌒)、固く心(📿)に誓ってい(🦕)た。彼が彼の小刀ナイフを筆入に入れ(🚅)ない(✏)で(🎵)、い(🍝)つも衣(✴)嚢(náng )かくし(⛽)に入(rù )れていたのも、(🔌)実はそのためだ(🦌)ったのである(🔵)。
(🥣)大(📘)沢が立(lì )ちかけると(🗡)、次(😹)郎がだしぬ(☝)けに恭一に言(😿)った。
「いい気味だ。あいつ(💜)も、たまにはそんな目にあう方(🔕)が(💔)いいだろう。」(🛠)
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