と先生は高(📱)瀬(lài )に言っ(🖤)て、(🏎)一緒(xù )に奥(ào )の方(🍗)(fāng )まで見て(🏵)廻った。
「これ、繁、塾(shú )の先生(🔀)が(😘)被入いら(🚕)しった(⛓)に御辞儀(🍔)し(🏑)な(🎻)い(👯)か――勇、(🌚)お(⏱)前はまた何(hé )だッ(🏞)てそんなところ(🐄)に立っているんだね(🚳)え――(🍕)真実(shí )ほんとうに(📱)、高瀬さん(📖)、私も年を取(🎃)りましたら(🥂)、気ぜわしく(🎺)なって困ります(🥉)よ(🚙)――」
「一寸(cù(🚜)n )、今、(🦂)他(📹)(tā )に貸(dài )すような(😯)家も見(jiàn )当りま(🔞)せ(🚻)ん……妙なもので、こ(🥓)れ(🍎)で壁でも張っ(〰)て(🎸)、畳でも入替(😋)えて御(yù(🈹) )覧(lǎ(🐡)n )な(🕵)さい、どうにか住めるように成(chéng )るもんですよ」
「どうして(🎄)広岡先生のような(🍋)人がこんな地方へ入り込ん(📢)で来(lái )たものでしょ(🕝)う」(😲)
不思(🕟)議な(♊)風体ふ(➗)うてい(🔯)の百(🎇)姓が出来上った(🛸)。高瀬は頬冠ほお(💼)かぶ(🐵)り、尻端折しりはしょりで(🦃)、股引もも(🚜)ひ(🏊)きも穿(chuā(🛫)n )いて(🎏)いない。それに素(sù )足だ。柵さくの外(wài )を行(🤼)く人(🚡)(rén )はク(📒)スクス笑(xiào )っ(🌽)て(🌴)通っ(🕎)た。と(🐪)は言え高(gā(✴)o )瀬は関わ(🙃)ず働き始めた(🍆)。掘起し(📶)た土の(⭕)中から(⛅)は、ど(👰)うかすると可憐かれんな(👒)穎(🐐)割(⛄)葉かいわればが李(🎎)すももの種(zhǒng )につ(🕍)いて出て来(lái )る。彼(🕕)は地から直接じか(👷)に身体へ伝わる(🚆)言い(🐭)難(ná(🐓)n )い快感を覚え(🐺)た。時には畠(🙀)(tián )の土を取って、そ(👇)れを(🛢)自(zì )分の脚あ(📆)し(🚿)の(👢)弱(ruò(💁) )い皮(pí )膚に擦こすり(🥁)着(zhe )けた。
「俺お(✒)んにも(🖲)おく(👜)れやれ(🎢)」と鞠(😃)(jū )子は母が口(kǒ(🤰)u )をモガモガさせるの(🐡)に目(👅)をつけ(🕤)た。
懐古(🚿)園とし(♈)た大き(🕹)な額(é )の掛(guà )った(😑)城(chéng )門を入っ(🛀)て、二人(🛰)(ré(🖖)n )は青葉(👳)(yè(🧞) )に埋れた石垣の間(🔒)(jiān )へ出(chū )た。その辺は昼(🎊)休(xiū(💆) )みの時間などに塾の(💅)生徒のよく遊(🗑)びに来(🍓)る(🔊)ところだ。高(gāo )く築き上(shàng )げられた、大(⛵)きな黒(🧔)ず(🔄)んだ石の側面はそれに附(🐔)着(🏘)した古(⚫)苔(📗)と共(🛰)(gòng )に二人(📉)(rén )の右(yò(🤫)u )にも左(🌁)にもあった。
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