「おたがいに全力(📝)を尽くして技(🐃)術(✊)(shù(🃏) )を戦わそうじゃな(🥌)いか、負けて(🙏)も勝ってもい(📲)い(📖)、(🥕)敵となり味(👨)方と(🏄)なっ(⛹)てもよく戦ってこそ(🚱)お(🎞)た(🕡)がい(✝)の本望だ(🥚)」(🥈)
「へそをだせい、おい(🈺)」
久保(💑)井校長のつぎ(🌋)にきた(🎓)熊田(tián )校長と(😅)いうのはおそろしく厳格な人であっ(🧗)た、(🐖)久保井先生(🕔)は温(🤣)厚(hò(🛍)u )で謙(qiān )遜で中和(❔)の人であ(🖊)った(🎓)が、(🦁)熊田先生は直情径行(háng )ち(👣)ょく(💢)じょうけいこう火の(🛋)ごと(🏊)き熱(🥘)血と、雷(✨)霆(🌥)(tíng )らいてい(🔀)の(🏇)ごとき果断をもって(⚫)いる(🕛)。もし(🍃)久(jiǔ(😃) )保井(🔬)(jǐng )校長が春なら熊田(🕋)校長は冬で(🌉)あ(😿)る(🍔)、前者は(🤛)春(chūn )風(🔢)駘蕩(dàng )たいとう、(🕙)後者は寒(há(❌)n )風凛烈りんれつ! どんな(🔡)に寒い(🍎)日でも(⏬)熊田校長は外套がいとうを着(🐲)(zhe )な(🍚)い、校長(zhǎng )室に火鉢もおかない、か(💺)つ(🥛)て大吹雪おおふぶき(❇)の日、(🌧)生徒はこと(🔐)ごとくふるえていた(🈯)日、(🍁)校(🥋)(xiào )長(🖊)は校庭(🅾)にでて雪だるまを(🎊)転がしまわった、その髪(fā )となく(😼)目と(✨)なく口と(🎮)な(🐋)く、(🎑)雪だらけになったが少しもひる(🚻)まなかった。
「(🛡)よ(🆔)し、それ(🧜)できま(🛀)った、(🌥)だが(🏤)もしそれで(🍺)も反省しなかったらそのと(⬜)きに(👛)はだれが(🍆)なんと(🥍)いってもぼ(🌼)く(🏻)はあいつをなぐり殺(shā )す(⛴)ぞ(🌓)」
「そうです、ぼく(🎾)もずいぶん中学校のや(🗝)つらにばかにさ(🚳)れました(🎸)」(🎡)
ふたりが草(💾)(cǎo )に(🎑)座(zuò )ってか(🥔)つ飲みかつ語(🕍)ってるうちに見物(wù )人(rén )は刻々こっこくに加(jiā(🎧) )わった(🅾)。中学の生(👨)徒(tú )は(🌆)制服(🛐)制帽(🤑)整然とうちそろうて一塁(🤰)(lě(🍒)i )側に並んだ(💡)。その背後に(🍭)は中学びい(😅)きの大人(👳)おとな連が陣取っ(🍛)てい(🐚)る(👽)、(🐴)その中に(😯)光一の(🙏)伯(bó )父さん総(zǒng )兵(🌲)衛そうべえがその肥ふとった胸を拡げて汗をふ(🌭)きふきさか(🏏)んに応援(yuán )者(zhě )を狩かり集めていた(💺)、かれは甥お(🦊)い(🆕)の光(guāng )一(yī )を勝たせたいために商売(mà(🍀)i )を(🍉)休(xiū )んで(🔙)やってきたの(♋)である。
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