五大洲はまっす(🎱)ぐな(🦕)球た(♍)まをだ(📩)した。戞然かつぜんと音(yīn )が(🐪)した、見物人は(🥇)ひやりとし(🥗)た、球(qiú )はは(🐍)たして千(🐮)三に向かった(🆕)、千(qiā(⏭)n )三は早(🍠)くも右の方(fāng )へよった。
「い(🎄)やいや(❣)、ぼくのお情けの球を打(dǎ(🎈) )って喜ぶ青木(mù )ではな(🔞)い、(🐷)そ(🖇)んな(🍗)こ(🎽)とはか(🔼)えって(🚰)青木(🧙)を侮辱ぶじょくしかつ学校と野球道(🥛)を侮(wǔ )辱(rǔ )するものだ(🙄)」(🌓)
「五大洲(🛬)の(🎯)頭に(🏋)か(🏄)にを這(zhè )はわせて(🦎)や(🌠)ろ(🚆)うか」
「手塚は不(🍘)幸な男(🏪)だ(🏿)」
(⛓)校長の命令に職(zhí )員は目を皿のごとく大きくしてさが(🆔)したてた。
「それはぼくもよくないと思(sī(🗡) )う、しかしそ(🔩)んな(🔄)こ(🏄)とは(💛)忠告(🤐)です(🌨)むこ(🛩)とだ、一度(🈹)忠告(💊)してきか(⛏)なかったら(🕛)そのとき(🍼)に第二の方法を考(🎒)(kǎo )えようじゃな(✂)い(🛸)か(🤓)、ぼくは(🍹)生蕃せいばんの(🗿)ことでこりた(🗝)、(🛁)生蕃は(📂)決(jué(🍾) )して悪(è )いやつ(🔁)じゃな(🌊)かった、(🏕)だ(🚛)があのと(🕳)き諸君(🔀)(jun1 )がぼくに同情して生蕃を根底からにくんだ(😨)、そのために彼はふたたび学校へ(🎴)く(📠)ること(🍴)がで(🎣)き(😭)な(🤧)くなっ(🧡)た、ぼくはいつ(🎸)もそれを思うと、(🥪)われ(⛵)われ(🎴)は感(gǎ(🏤)n )情(🕝)に激げきしたためにひと(🌜)りの有(yǒu )為ゆういの(📰)青年を社会(🤲)から葬ほうむることになっ(🎂)たことが実(shí )に残念でた(☝)まらん(🌻)、人を罰するには慎重(🛣)しんちょう(😍)に考えなけ(👛)ればならん、そうじゃ(🌈)ないか」
実際興行(📬)(há(🏥)ng )師(shī )ばかりが悪(🐭)いのでない、お客その(🔻)もの(🅱)も、そんなことは平気である、そのかわり(👔)にか(🉑)れらはたばこ(🐰)ものめば、物(wù(🎱) )も(✝)食う、みかん(📞)、塩(yán )せ(🚄)んべ(🕠)い、南(🍎)京(jīng )豆(dòu )なんきんまめ、(💻)キャ(🙈)ラメル(🍊)、かれ(🥤)らは絶(jué )えず口(🏞)を動かし(🥔)てい(😦)る。みかんな(🥄)どは(🐽)音(yīn )がせぬ(🍩)から無事だ(⬆)が(🔜)、(🔝)隣(🍥)席の人が塩せ(🐥)ん(🤗)べいをボリ(🎼)ボリ食うの(🌡)でその音だけで(🤜)も写(🤞)真を見る(👓)興味を減(⛸)ずることおびた(🖍)だ(🔪)しい、いろいろ(🔄)な(🦒)食物から発(🎢)する臭(🔁)気(qì )やた(🍾)ばこの煙(🕵)や不(✏)潔な身体(tǐ )か(🏏)らだから(👢)発(fā )す(🔀)る(🌲)熱気が混(hún )合し(💧)て一(yī )種のにごった空(kōng )気となり(🏙)、(✖)人間(jiān )の(🏀)鼻穴や口腔(🎑)こうこう(🐼)から侵入するため(👬)に、大抵(dǐ )たい(🎓)ていの(⛹)人(🈹)は喉のどの(🖋)渇(kě )き(🎖)を感ずる、ここにおいてラ(💩)ムネを飲んだりサ(🐊)イ(👮)ダーを飲んだ(🐲)り(🛠)する。足元(💩)はどう(🕧)かというとみ(💀)かんの皮(pí )や南(🔣)京(jīng )豆なんきんまめのから、あらゆる不潔(🤖)(jié )物ではきだめ(📁)の(🔔)ごとくみだ(👌)れている。
(🗞)伯(🚱)父さんは(😆)こういってらっぱをぷうと(🤓)鳴らしてで(🍻)て(🚼)いった。千三は井戸端いどばたへ(🈚)で(🛷)て胸(😢)一(yī )ぱい(🚸)に(😈)新鮮な空(♑)気を呼吸(📎)し(🦂)た(👖)、(🧀)それから(🎹)か(🐆)れは(🗳)すっぱだかになっ(🙈)て十(shí )杯(bē(🔣)i )のつる(📏)べ水を浴(👍)び(🕓)て身をきよめ(👭)た(🆙)。
実際敵(dí )の走(zǒu )者が(💹)第一第二塁にある、少(🔈)しもゆだんのな(👢)らぬ場合(♐)である、(🌙)かれ(🦄)は(🧀)捕手のサインを見(jiàn )た(🐓)、小(🏄)原は(🆗)すでに青(qīng )木(🏦)をあ(🏌)などっている(✒)、かれは(🎣)第一にウェストボー(🥧)ルをサインした、第二もまた……第三には(🌗)直(zhí )球である(🛰)。それは青木の予想(xiǎng )するところで(♿)あった(🚺)。
「きみは大(dà(🔁) )事な(☕)ことを(🎑)わす(🏄)れてる」
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