彼は(🚰)持っ(🐞)て来た(🙀)馬鈴(líng )薯(🏧)の種を植(zhí )え(🐍)て見せ、猶なお、葱苗(🎗)ねぎなえの植(📹)え(🖇)方(🐼)まで教えた。
「一(yī )寸気(qì(📯) )が着(🎇)か(💝)ないでしょう。こ(👝)れにはそもそも歴史(shǐ(🐨) )がある――(🚶)ベエ(🕐)ス(🍩)の記念でサ」
正木(🏾)(mù )大(👻)(dà )尉(wèi )も帰った後(hòu )だ(🦊)った。学士(shì )は幹事(🥫)室に(👪)預けてある(🕘)自(🤓)分の弓を取りに行(🚋)(háng )って、復た高(🔇)瀬(🈸)の側へ来た。
「オンになんて言(😰)(yán )っ(🏒)ちゃ不可い(♉)けない(🙋)の。ね。私(🕋)(sī(💼) )に(💵)頂戴(🍼)(dà(🍿)i )ッて」
「(🚗)今度(dù(🏏) )誘いに来(🙋)た(🆔)ら(🥐)、断(⚓)っ(🚒)ち(😧)まえ(🤜)。――(🙈)吾家うちへ入(💅)れないよう(🧔)にしろ―(🍾)―真(zhēn )実ほんとに、串談(🚅)じょうだ(🔙)ん(👱)じゃ無いぜ」
正(zhèng )木大尉も(🏂)帰っ(🛐)た後だ(🗯)った。学士は幹事室に預(🐝)けてある(⛳)自(🚖)分(🙀)の弓を取りに行って(🍣)、(🌛)復(🌛)た高瀬の(✊)側(cè )へ来(🐸)た(🎦)。
学(❌)士は一番弱い弓(🔐)をひいたが、熱(📟)心(xīn )で(🐁)よ(🚻)く当るように成った(💇)。的も自(⚡)分で張(zhā(⏰)ng )ったのを持って(🛏)来(😌)(lái )て、掛け替(tì )え(🆙)に行っ(🚗)た。
翌朝(cháo )高瀬は塾へ出ようと(💪)して、(🦄)例(lì )のように鉄道の踏(tà )切(qiē(💏) )のと(🍝)ころへ出(chū )た。線路を渡って行(🤓)く塾(shú )の生徒(🦑)なども(🥅)あった(🌕)。丁度(🧔)そ(🐪)こで与良町(👅)(dīng )よらま(📑)ちの方からやって来る子(zǐ )安(ān )に逢っ(🚉)た。毎時いつも言(yán )い合せたように(♋)皆な(💈)の落合うと(😬)ころだ。高(gāo )瀬は子(zǐ(🙃) )安(🚬)(ān )を待(📭)合せて、一(yī )諸に塾(💝)の方(fāng )へ歩(🌃)いた。
「……(🚝)私共の勇(🎐)(yǒng )のやつが、あれで子(🎭)供仲間(📳)じゃナカナカ相(xiàng )撲が取(💬)れるん(✈)で(🔸)すとサ。此頃このあいだもネ、弓(🌜)の弦つるを褒美ほう(🛏)びに貰(shì )って来ましたがネ、相撲の方の名(⏮)(mí(⏱)ng )が(🌔)可笑(🐶)おかしいん(🦀)です(🎦)よ。何(🥈)だって聞きましたら――岡(💹)の鹿(🔼)」
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