(🥓)飯(🏷)島の足音(🌤)がき(🛄)こえな(💔)く(🤐)なる(🚎)と、(💰)小便(biàn )所(suǒ )の掃(sǎo )除(chú )をし(🤣)ていた四人が、(🎦)かわるがわる言(💅)った。
「ぼ(🛑)く……もっと……(🍥)考えてみ(🕶)ます。」
就寝し(👄)ゅうしんは九時半、消燈しょうとう十時(shí(🍬) )ときま(👱)った(🍘)が、(🚁)懇談会を終わった(🚤)ときには、(🚇)すでに九(🤟)(jiǔ )時半を(❓)すぎ(🐜)ていた。
「はあ(🗓)。しかし、それには、先生(shē(⏳)ng )のほう(➖)からもい(🤓)く(🍅)ら(🌪)かの強(🎐)(qiáng )制を加(jiā )えていただかないと――」(🎚)
次郎は、すぐ、(🐒)事務(wù )室の(📥)前(🎎)から玄関に(🕰)かけての掃除(📮)を手(shǒu )伝った。朝倉(😮)先生(👒)(shēng )も、その(💣)うちに塾長室か(🚗)ら(🚖)廊下(📳)に出て、みんな(💳)の(😘)様子(zǐ(🏧) )を見(👔)て(😙)い(🤗)たが、そ(⏪)れ(🔨)もほんの(🐷)し(🐇)ばらくで、すぐまた塾長(🤳)(zhǎng )室(shì(🚊) )に(😍)もどり、椅(yǐ )子に(🏫)腰(🍜)こしをお(🔥)ろすと(🤝)、そのまま何(📜)か深く考えこんでいた。
「ちょっ(🍓)とその(🌙)気が(🎫)あるよ(👩)うですが(🏺)、(👢)軍隊式ですから、(🆕)飯(fàn )島(🔅)とは質(🤰)がち(🔹)がいます。気(qì )持ちはあんがい純真じゃないかと思い(📂)ますが…(🈁)…」(🎾)
「そうか(🔢)。ちょっと、たずねたいことがある。すぐ、ここに呼ん(😰)でくれ。」
次郎は(😒)、そんな対話(🦂)の中(💚)(zhōng )にも(🍰)、(🙀)友(yǒu )愛塾に課された大(😙)(dà )きな問(📚)題(🐍)(tí(😔) )があると(🚣)思った(🏦)。そ(👬)し(😖)て(👇)、かれらの話がどう発(🍲)(fā )展していくかを興味(😡)(wèi )をも(🍮)って待ってい(💆)た(🧞)。かれらは、し(🏖)かし、笑った(🤗)あと、急(🍕)に口をつ(🍩)ぐん(🌁)で(⚾)し(📪)まった。次(⛩)(cì )郎(〽)(láng )が大便(biàn )所の中(🐋)に(📬)い(🎄)ること(🚬)をだれかが思(sī )い出(chū )して(😞)、みんなのおしゃ(🍏)べりを制(zhì )止する合い図(🛸)をした(🤟)ものらしい。
かれは、掃除そうじをしながら、根気(👊)よく鳴(míng )りつ(🌺)づけている板木の音に(💊)、(💪)ふと(♐)好奇心こう(🍄)きしんをそそられた(📭)。それは(🏧)、(🛀)鳴(🗿)りはじめ(🕞)た時(😡)刻がき(📕)わめ(🦄)て正確だ(🚧)ったから(🔯)ばかりで(🍱)な(🍞)く、その音の調子に何かし(⛅)ら落ちつきがあり、しかも、いつまでたっ(🔃)てもそれが乱れなか(🍈)った(⏫)からであった。
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