(🔱)学(🆔)(xué )士(➕)(shì )は見送って、「あ(💠)の(💆)先生(shēng )も(🍯)鶏(🌕)(jī )に(👂)、馬に、小(⛑)鳥に、朝(cháo )顔――何(🛺)でもやる人(rén )です(🤲)。菊の頃には菊(jú )を作る(🔎)し。よく何処の田舎にもああいう御医(yī )者が一(yī(👧) )人位(wèi )はあるも(🐄)んです。『……なアに、(☕)他(🍶)の奴等やつらは、ありゃ医者じゃねえ(⛺)、(👎)薬(💵)売(🐂)だ、(🐜)……とても、話(🌁)せな(🍀)い……』(🖼)なんて(🖼)、エライ気(qì )焔きえん(🖼)だ。でも(🔕)面(miàn )白(👰)い気象の人で、(🌱)近在へでも行く(👧)と、薬代が無けりゃ畠の物でも何で(😍)も(🅰)可(kě )いや、葱ねぎが出来(🏣)(lái )た(🏤)ら提(tí )げて来い位に言(yán )うものですから、百(bǎ(🌱)i )姓仲間(jiān )には受(shòu )うけが好(hǎo )い(👟)。奇(qí )人です(🔬)ネ」
「今(jīn )私が読(💴)(dú )んでる小説(📲)の中などには、時(🍆)々仏(🔛)蘭西語(yǔ )が出(chū )て来て困り(🍻)ます」
と音吉が言った(🌇)。
高(gāo )瀬の胸(xiōng )に(🥛)眠っていた少年時(shí )代の記憶はそれからそれと復活(🕌)いきかえって来た。彼は(😾)幾(🥧)年と(📂)なく思出したことも無(wú )い(💃)生(shēng )れ(🥨)故(gù )郷(🤞)の空で遠(🍺)い山のかなたに(🎶)狐(hú )火の燃え(🔃)るのを望(⬅)んだことを思出(chū )した。気味の悪(🎢)(è(💸) )い(🗒)夜鷹よたかが夕方にはよ(🧤)く頭の上(🔦)(shà(😫)ng )を飛び(🙏)廻っ(🍗)たこと(🙂)を思出した(🐢)。彼は(🍽)初(🍏)めて入(🔠)学(🌽)した村の(🐇)小(💰)(xiǎ(🕧)o )学(xué )校で(🔣)狐が(📦)ついたという生(📒)徒の一人を見(jiàn )たこ(🏰)とを思出(chū(⛩) )し(➡)た…(😹)…(🎏)
「越後(hòu )」
(🎀)三(sān )人が連立って湯(tāng )場(✍)を出、桜(🕝)井先生(shēng )の別荘(🚳)の方へ上って行った(🌝)時は、先(🎈)生(shēng )は皆(🔘)なを待受(shòu )顔(🕰)に窓に近い庭石(🎤)に水をそそいでいた。先生(📀)は石垣の(😚)上に試みた(⬆)アカシ(📫)ヤの挿(🌟)(zhǎ )木さしきを高瀬に指して見(jiàn )せた。門の内(🌤)には先(xiā(🚵)n )生(shēng )の好(hǎ(⏰)o )き(🗃)な花も植(🌕)え(🥣)られた。
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