「髪でも刈(♌)(yì )って被(🕵)入(rù )いらっし(✈)たら」
「(🚵)そこは(📼)あ(🤖)まり端近(🐐)です。ま(❤)あ奥(🚉)の(😋)方へ御(yù(🐠) )通(🕉)りなすって――」
(🎯)奥さんの小言(yá(👫)n )の飛沫(mò )とばし(🏫)り(🛳)は年(nián )長うえの(⛷)お嬢(🕉)(niáng )さ(🔧)んにまで(🛏)飛(fēi )ん(🛂)で行(háng )った。お(🎥)嬢(niáng )さ(⭐)んは初(chū )々ういういしい頬を(🦆)紅(🧝)(hóng )あからめ(🐵)て、(✳)客や父(fù )親(🥢)(qī(🌈)n )の(👾)とこ(😤)ろへ(🏞)茶(⏫)を運(yùn )んで(🧜)来た。
更に二年(🚟)ほど過ぎた。塾では更(💬)に教室も(🔨)建(jiàn )増(zē(📍)ng )した(🎼)し、教(📧)員の手も増ふ(📯)やした。日下部(🚧)(bù )くさ(🚞)かべといって塾(🌏)のため(🍭)には忠実な(👻)教員も出(chū )来た(👤)し、洋画家の泉(🍼)(quán )も一週に一日か二(🍂)日(🤟)程ずつは小県(🎭)ちいさがたの(🍃)自宅の方(👮)から(😮)通って来(lái )てくれる。しかし以前のような賑(zhèn )にぎやかな笑い声(shēng )は次第に減(💫)(jiǎn )っ(🏥)て(👸)行(háng )っ(❣)た。皆な黙って働(dòng )くように成(ché(🥕)ng )った(🎶)。
先(🐞)(xiān )生(🚻)は思(🅱)いやるよ(📷)う(🌻)に(🛐)、
城門前の石(🌚)碑のある(🚮)あたりか(🖲)ら、鉄(🛀)道(dà(😰)o )の線路を(👟)越え、二人は砂まじりの窪(wā )くぼ(👻)い道(👃)を歩(🎤)いて行(háng )った。並んだ(🍨)石垣(yuán )と桑(🏙)畠との見える小(xiǎo )高い耕地の上の方には大(dà )手(☕)(shǒu )門(💆)(mé(🌊)n )の残ったのが裏側から望(wàng )まれ(⬆)た。先生はその高(gāo )い瓦(wǎ )屋(🍺)(wū )根(gē(📻)n )を高瀬(lài )に指し(😟)て(🖨)見せた。初(chū )めて先生が小諸へ(🧝)移って(🔆)来た時(🍶)は、その太(🗼)(tài )い格(📥)子(zǐ )こうし(✨)の嵌(💘)はまった(🎢)窓と(⛏)重い扉のある城(chéng )門の(🔇)楼(🌊)上が(🐏)先生の(🤤)仮(😠)(fǎn )の住(zhù )居(🤟)(jū )すまいであったとい(🚙)う(🏋)話をし(🤫)て聞(♈)かせた(🔖)――丁度(🙀)、先生(shēng )はお伽話とぎば(♒)な(🕒)しでもして聞かせるように。
「(🏽)私も一つ、先生(⏬)のお弟子(📰)入をしましょうかネ」と高瀬が言(yán )った。
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