それ(🏕)か(🙍)ら二年ばかりの月日(📥)(rì )が過ぎた。約束(🐻)の任(rèn )期が満ちても高瀬は暇を(🗨)貰もらって帰ろう(🚙)とは言わ(🐇)なかった(🛅)。「勉(🏅)強するには、(🤰)田舎の(📦)方が好い」そんなことを言って、反かえ(🦉)って彼(😚)は腰を落(🍒)着け(⚓)た。
近(jì(🛵)n )くて湯(tāng )のある中(zhōng )棚は皆なの交歓に適(shì(🥧) )した場所だった。子安がいくらか土地に馴(😍)染なじ(🌡)んだ頃、高(gāo )瀬も誘われて塾(shú )から直ぐに中棚の方へ歩い(🥩)て行って見た(🦁)。子安が東京(🕡)から来て一(yī )月(🍈)ばか(🏺)り経つ時分には(🚄)藤の花などが高い崖から垂(📑)下(xià )って咲いてい(🏳)た谷(🌬)間が、早(🃏)や木の葉(🖕)の茂り合(hé )った蔭の(😇)道(🚱)だ(💌)。暗(àn )い(📶)ほど深(🕤)い。
しばらく石のような沈黙が続い(👺)た(🥍)。そ(🕛)の(🔫)うち(🥦)に微かすかに酔が学(💅)士の顔(🏞)に上っ(➰)た(🐻)。学者らしい長い眉だ(🅿)けホンノリと(🙃)紅(💿)い顔(yá(✒) )の中に際立きわだって斑(🎑)白(bái )はんぱくに(❎)見えるように成っ(🐐)た。学士(shì )は楽しそ(🍘)う(🚲)に両(❣)手(shǒu )や身体を動かして(♋)、胡(hú )坐あぐらにやった(📜)り、坐り直し(💕)たりしながら、高(㊙)(gāo )瀬の方を見た。そし(💵)て話(huà )の調(diào )子を(🎰)変えて、
学士はこの家の子のこと(🐤)など(😽)を(🏈)親達(🖖)に尋ねながら、手酌で(🔱)始(🥐)めた。
「俺(🥜)おん(🥋)にも(🤚)おくれやれ」(🕳)と鞠(jū )子は母が口をモガモガさせるのに目をつ(🧚)けた。
「(❗)私も(🦏)聞きました(🤓)」
「(🏖)ポ(🥟)ツ(👧)ン」と体操(🐮)の教師は(🐄)混(⛅)返ま(🐎)ぜかえすように。
別れ(💠)を(🕟)告げて(🏭)、高瀬(💕)(lài )が戻りかける頃には、(🖱)壮(zhuàng )んな蛙(🚿)の声(🎁)が起っ(🈁)た。大きな深い千曲(🚰)(qǔ )川の谷(gǔ )間たにあいはその鳴声(👇)(shē(🗻)ng )で(❣)満ち溢あふれ(🏙)て来(🥃)(lái )た。飛騨(tuó )ひだ境の(🕕)方(fāng )にある日本アル(🤑)プスの連山にはまだ遠く白雪(xuě(😩) )を(💑)望んだ(🖇)が、(♉)高瀬は一つ場(💋)処(😼)と(🔗)ころ(🎦)に長く立って(⚓)そ(📎)の眺望を楽も(🚾)うともしなか(🧥)っ(🛵)た。不思(🖋)議(😻)な寂(📞)寞さびしさは蛙(💶)(wā )の鳴(mí(♈)ng )く谷底の方から匍はい上(shàng )って(⚓)来た(🌓)。恐(kǒng )しく成(chéng )って、逃(táo )げ(😱)る(🏯)ように高瀬(lài )は妻(qī )子(zǐ(♎) )の方へ引(🏿)返し(👆)て行(háng )った。
「成(chéng )程、よく見えま(🏄)す(🌄)」
(🛷)新(xīn )緑(🛹)の頃のことで(🌲)、(✳)塾(shú )の(🔅)アカシヤの(💖)葉は(🗽)日(rì(🚶) )にチラチラす(🎐)る(⏩)。薮(👴)やぶの(💿)よ(🚡)うに茂り重(🎂)な(👥)った細(😩)い枝(zhī )は見(jiàn )上(🍞)るほど高く(❣)延びた。
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