(🥇)次(㊙)郎(🌬)は、もうすっかり(🌿)、いつ(🥣)も(🏓)の彼をとりもど(😘)していた。
「知ってい(🤦)て、なぜだま(🖌)って通りぬけ(🐸)るんだ。」
次(🙁)郎は、そう言(yá(✂)n )って、(✋)視線を道江の(🌉)方(📏)に転じながら、
「でも、それは次(👿)(cì )郎さんがお(Ⓜ)っしゃ(🕍)る(🕋)ように、かえって(📦)いけ(🥝)な(📶)いことにな(👐)るかも(🦏)知(💑)れないわ。いっそ、ここ(🌑)のう(🥫)ち(🔅)から学(xué )校(xiào )に通うことにしては、どう?」
「こないだ、重田の父(fù(🛫) )か(🧝)ら、千ち(👿)ゃん(🌃)のお父さんに、(📮)気をつ(🏘)けていただ(🦌)く(🧗)よ(🏂)う(🥙)に、(🥚)話し(📖)て(👽)も(😼)らっては(🌷)あります(😅)の。」
「用がな(🍛)いから(🕧)って(🍠)知らん顔するのは失(⚓)敬(🐇)じゃないか。」
道江(📢)も次(⛳)郎も(🙌)眼を見張った。
「(🐗)だって、それよ(🔈)りほか(〽)にな(🌴)いでしょ(🛷)う(👔)。」
それから(🌀)田上と校長(zhǎng )との間に、(📱)二(👚)三(sān )押(yā )問(wèn )答があったが、校長は(👮)同(tóng )じことをくりか(🏙)えして(🛸)はため息をつ(📯)くだ(👰)けで、(🍪)一(yī )向らちがあかない。四人(rén )のうちでも比較的気短かで、ぶっ(🥧)き(😶)らぼ(🧕)うの新賀(📆)(hè(💘) )は、たま(🚽)り(🕝)かねたように(➕)言(📍)っ(🏫)た(😤)。「では(🕝)、その願書はお返し下さい。僕(🐖)た(📚)ち(💍)で直接知(zhī )事さんに差出しますから。」す(✏)ると(📞)、校長は、いきなり(🍞)血書(shū(👶) )をわ(👘)しづか(🌝)みにして、大あわて(👜)でそれを、かくしにつ(📢)っこ(🏸)ん(🦑)だ。そし(⛽)てもう一(🥑)度椅(yǐ(🔎) )子から立ち上り、右手を顔(🏻)の(😗)まえに立て、まる(📒)でば(🛄)ね仕(👶)掛(guà )のように(😪)それを(👾)左右にふった。何か(😡)言おう(🆙)としているらしか(🗳)っ(💰)たが、四(🥟)人の(🚍)耳(🏈)にはた(⌛)だ「うん、うん」ときこえるだけだ(🐮)った。梅本の言うところでは、校長(😴)の鼻がも(🚞)っと烈しく上の(🌃)方(fāng )に移動したよ(🕤)うに見えたのは(🔙)、その時だった(🧡)そうであ(🍊)る。新(xīn )賀(hè(🌮) )はすっかりおこり出してしま(🍖)った(🐌)。彼はそれまでみんな(⛪)のうしろの方に(📳)立っていた(🕷)が、い(🐐)きなり田上をつきのけ(🖍)る(🌈)よ(⭕)うにし(🕘)て校(xiào )長(zhǎ(🏷)ng )の(🐅)机(jī )のまえに寄って行(🐠)き、(😛)乱暴(bà(🐗)o )に手をさ(👸)し出しながら言った。「その願書(shū )は(🈴)われわれの血(🈸)でそ(🌦)めた(🈺)ものです。それをむだに(🏉)は出来ません(🈳)。返して(⏹)下さい。」校(👟)長は、(🎋)しかし(📻)、(🚒)ただやた(🉑)らに手をふっているだけだ(🐀)った。
「そうは(⏺)いか(🤢)な(🤣)いわ。」
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