彼(💸)(bǐ )にとっ(🙌)ての(🚊)最も大きな失望(👏)は、彼の教室に出て来(lá(🐲)i )る先(xiān )生の中に、権(🈚)田(tián )原先生(🏞)の(✖)よ(🐡)うな人(ré(🗄)n )を、た(🐼)だの一人(rén )も、見(🐤)出(chū(❌) )せなかったことであ(🦖)った(🍘)。彼の眼に映じた中学(xué )校の(🐛)先(🐙)生と(🏖)いうのは、小学校(xiào )の(🤧)先生にくら(⏹)べて、何か専門らしいことをほんの少しばかりよけい(🔉)に知(zhī )っているだ(😺)けで(🛎)、およそ人(ré(🧢)n )間らしいとこ(😉)ろを少(shǎo )しも(👷)持合わ(🚺)せない(🤡)人(🎸)達(🔂)ばかりだった。貧(pín )しい知識を教室で精(🏏)一(📦)ぱ(🌔)いにしぼ(💈)り出す(⏳)こ(🖇)と、点数や処罰で(Ⓜ)生(🔊)徒(tú )をおどかすこと、こ(⏲)の二つ(🔲)の外には(🔚)、(🍛)用はないといっ(👴)た顔(⛏)をしている人(🖇)(ré(🔐)n )間(jiān )、それ(🛡)を(💍)次(cì )郎は中(🤼)学校(⏪)の先(xiān )生において発見したので(🏘)ある。
「それで、(🎚)その次(🧞)郎(🐂)君、どうしていたんだ、昨(zuó(🚦) )日は?」
次郎(♎)はそっ(🕡)ぽを向いて、返事(🐍)を(📖)しな(🎨)か(🔉)った。大(dà )沢は(📢)、(😖)恭(gōng )一と(🃏)顔見(🌕)(jiàn )合(😝)わせて(🎇)、微(🚼)笑(🦖)し(👐)な(🕍)がら、(🥒)
「そうだろう。僕(🔸)も四(sì )年(nián )生全(🖇)体の(🚧)名(🚪)でバックするのは(🐑)不賛成だ(🍙)。」
「さっそく会(huì )ってみたく(⏺)な(🥓)ったね。今日、君の家(jiā )に行(🔺)ってもいいかい(👰)。」
(😵)と、大沢はその生(🤜)徒(tú )を(🎌)見て(🚫)、(💗)
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