これに(👸)対して(👾)総(📟)兵衛(wè(👿)i )ははじめは羽(yǔ(🆓) )織は(🏃)おりを脱ぎつぎは肌(jī )脱(🛐)(tuō )はだぬぎ(👘)になりおわりに(🦆)すっぱだか(🚙)に(🤸)なって(🌭)おどりだした。
「飲(yǐ(🏥)n )食店へ出入(🚛)りするが悪い(🥏)よ」と彰義隊しょ(💃)う(🔴)ぎたい(🍨)がいっ(🕐)た。
「やあい(♿)、モクモク」
(🍾)町の人(⌛)々はこううわさ(🚽)した。それだけ厳格(⏪)な(😵)熊田先生(shēng )が今中学校内に不良少年が(♒)あると聞いた(🐃)の(🔫)だからたまらない。
光一はふとこう考えると目(🅱)が(🙆)熱(💖)(rè )くな(🤵)った、家(jiā(⚪) )庭(tíng )に楽(🥟)(lè )しみが(✨)な(📕)いか(🉐)ら、外に楽しみを(🔌)求めるのだ、活動(dòng )、飲食店(🌷)、不(bú )良少女、遊(yóu )び(🌹)の(🦏)友達! (🔰)か(🏧)くて(🦐)か(🐖)れ(🚾)はなぐられ(🐌)ねば(🤔)ならなくな(🍱)る(🕢)。
実際それは(😮)師範生徒(💥)からでた(👉)うわ(🍂)さである、師範生徒(🦂)は(💚)中学生(👴)にく(💞)らべ(👸)ると学資(zī )も少ないし、また富める父兄をもたぬところからな(🐜)にか(🐖)に(🎉)つけて不自由勝ちで(🈂)ある、そ(🏾)れ(♉)に反して中学(xué )生は多(duō(🍚) )くは相当の資産あ(🌋)る(🚃)家(🔚)の子である、(🤶)かれらは自由に(🎦)ぜい(🏅)たくなシャツを買い、ハイカラな(😙)文房具(😖)を用(yòng )い(🦋)、活動(👖)や芝(😙)居などを見(jià(⭕)n )物し(🔹)、(⛅)洋食(🥖)屋へも(🔡)出(😾)入(rù )りする、(👐)そうさせる(🐷)ことを不(bú )純(💪)だと思(sī(❎) )わない父(fù )兄が多(❓)いのである(😗)。
「(🈴)まだ学校(xiào )から帰(🖖)りませ(😊)ん」と(🍼)母(mǔ )がい(🏊)った。
「活(huó )動(dòng )じゃないかえ」と(🎫)母が(🐭)いった。
ふりかえると(😖)それ(🔒)は八百屋の善(📔)兵衛であった、善兵衛(🦀)はなによりも(📪)野(📽)球(qiú )が(🕞)好きであった、野球が好きだと(⏺)いうより(🏙)も、野球を見(💮)な(🦒)がらちびり(📛)ちびりと二合の(🏂)酒を飲む(🙍)のが(🔽)好(👶)きなのである、かれ(🗻)もあま(✅)り野(🚌)球(🆘)の知(zhī )識はな(😍)いほうだが、それ(🦗)で(✉)も(🍾)覚(⬅)平(💼)(píng )よりはすべてを(✊)知っていた。
つぎの打手は敵の主(zhǔ )将小(xiǎo )原である。ホ(🤦)ー(🤠)ムランか三(sān )塁(💖)か(🔽)、いずれにして(✊)も一点(diǎn )は取るだろう(👲)と人々は(🕳)思っ(💒)た、投手五大洲(zhōu )はじっ(😑)と腕(🧀)(wàn )をくんで(⛺)捕(🕑)手のサイ(🦅)ンを見やった。第一(🏋)球(qiú )は高(⚫)目のカー(🚋)ブであっ(😳)た。五大(🔟)洲(🍄)はそのと(😀)おり(🍲)に球を(💑)投げた。小(😶)原(yuán )は(🏽)ボー(💳)ルを取るだろうと思いの(🏤)ほか、(🌡)かれはおどり(🥚)上が(🚰)ってそれを打っ(😫)た(🎣)、球は(🚬)ショ(👐)ートの頭(👳)をはるか(👟)に(⏩)高く(🍿)飛(🐆)んだ、(🎻)千三(🦉)はうしろ(♟)に走っ(❔)た、(😾)と球は伸(🛄)の(🤝)びるかと思(sī(😢) )いのほか、途中で切れてさか落(luò )としに落ちた、(💴)ハ(🏩)ッと思う間もない、光一は疾風しっぷ(👛)うのご(🍜)とく本(běn )塁(lěi )を襲おそう(🧜)た、千三はあわててホームに投げた、球(🔟)は(🚤)高くネットを打った。
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