「よせ! (🕞)そ(🥑)んな議論(💏)をし(👁)たって(🛷)、な(🚬)んの役に立つんだ(💬)。」(👬)
「そうか。そうだ(🎌)と君の弟はいよいよ変(🍛)った奴だな。」
「(🐍)しかし、(🥊)本田の弟(dì )にし(🕎)ちゃあ、す(🚈)ご(🈺)く(🔼)勇敢だ(🍩)ね。ふだんか(🉐)ら、そうなんか。」
みんなは、(😨)それ(💽)で默(mò )り(🥥)こんだ。すると(🥩)大沢(zé )は(🎈)恭(🚿)(gō(🛢)ng )一(🥌)を見(jiàn )ながら(🏐)、
「し(🤪)かし(🛠)、本(běn )田、このまま放っとくと危(💕)いぜ。ことに狐(🍗)の奴と来たら(🔹)執念しゅう(❎)ねん深(❄)(shēn )いから(🖇)な。頬ぺたを(✖)下(🦅)級生にひっかかれて默っ(🚁)ちゃおらんだ(⏱)ろ(😁)う(🈹)。」
「かまうもん(🌎)か(📕)、これも校(💔)風刷(shuā )新さ(🔱)っしんの(😾)ためだ。」
(🈷)そう(🍆)言って、まじめにたずねたのは、大沢雄二郎(🍶)という生徒だった。彼は、小学校を出(🎹)(chū )てか(🗼)ら三年も(🏿)町の(🕉)鉄工(🖼)場で仂(🚬)(lè )いた(🖲)あと、ある(🆑)人(rén )に見(jiàn )込ま(💫)れ(🔃)て中(⏪)学(👆)校にはい(🏜)ることになった(🌚)ので、全(🤦)校(xiào )一(😪)(yī )の年(🛄)長(🌃)(zhǎng )者(zhě )だった。どっしりと(👉)落(🍉)ちついて、思い(🚾)やりがあり、しかも頭が(💅)いいので、「親(qīn )爺(🗻)お(😙)やじ」と(🎷)いう綽名あだ(🌘)なでみ(🐿)んなに(🎡)親しまれていた。とりわけ恭(gōng )一(🍠)は(🏧)彼に親しんだ。親(🤒)しん(🕍)だというよりは、心(🎎)から尊(zūn )敬していたといっ(♒)た方が適(shì )当か(🎤)も(🍖)知(👲)れない。性格はまるでちがっ(🧦)ていたが、(👞)物の考え方はいつも同(tó(🏪)ng )じで、しかも世(💳)間を(🛁)知(🐑)っているだ(😺)けに(🈷)、大沢の方(🦏)にず(😙)っと深(🥨)(shēn )みがあ(🏠)った(🐙)。大沢の方でも恭(gōng )一を(💍)真実の弟(😧)のように愛(🐇)した。日曜な(🍔)どには(🗒)、二人は、(💤)終(zhōng )日、人生観めいた(🎃)ような話を(🎢)し(🔱)て暮すこともあった。
「次郎君だね。」
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