日本《渋 クリ 池袋》2行目ライン
渋 クリ 池袋あらすじ
「物(🌽)はわかる方(🏞)だと思(💺)うがね。」
「(🤠)次郎君だね。」
「(🐫)それよりか、狐の奴(nú )がその(🚋)新入生に頬ぺた(👋)をひっ(🌸)か(🍦)か(📴)れた(🤒)って(🎺)、ほんと(🤨)う(🎽)かね。」
「しかし(🐞)、(🖖)本田、このまま(🌊)放っと(♈)くと危いぜ。ことに狐の奴(🍂)と来たら執念しゅう(🥢)ねん深いからな。頬(🤝)ぺたを下級(jí )生(shē(🅰)ng )にひっかかれて默(🌋)っちゃ(🏥)おらんだろう。」
「父(fù )さんだけならいいけ(🌊)ど……」
俊亮(liàng )あてのお浜の便りは、全く(🏩)珍しいこ(🍷)とだった。文(🧓)字(🍙)も、い(❕)つもと(🆚)ちがっ(🐟)て、誰(🏦)(shuí(📛) )か(🏔)相当の人に頼んで書いても(👺)らったものらし(🔌)かった。それには、四(💹)(sì(🛡) )角ばった時(🔀)(shí )候の挨拶のあと(🧗)に、次の(🎷)ような文句(jù )が書い(🔊)て(💶)あ(🍞)った。
「そん(🌇)なけち(🌞)なことを考えるのは、よせ。僕(pú(👷) )らは、四年とか五年とかいう(♎)こ(💳)と(👰)に(👗)こだ(👰)わる必要はないんだ。それよりか、(😈)一(👲)年から五年まで(⛷)の(🀄)正しい生(🎌)徒が(🍏)、縦たてに手を(🍪)握りあうこと(💵)が大切じゃないか。本(bě(⏩)n )田(🔉)の弟も、その正しい生徒の一人だ。だ(🔬)か(🧑)ら(🔤)僕らはそれをバックしよ(🖕)うと言うんだ(🐽)。…(🎟)…四(🥂)年生にだっ(🎮)て、(🏺)つまらん奴は(🚬)いくらも居(🤴)(jū )る。――僕らは―(😮)―少くとも僕だ(💪)けは――そ(😤)んな(🚋)奴とは手を握(🌍)りたくない(💔)。そんな奴と(🐆)手を掘って、五年生に対(☔)抗(kàng )し(🔧)た(🐪)って、それ(⛎)が何(🌺)(hé )にな(♋)るんだ。」
と、次郎(lá(❄)ng )は大(dà )沢をさげすむように見て、
「だって、うる(🚃)さ(⏫)いぜ。今年の五年生(🌑)には、あ(😥)っさ(😱)り(🍙)しない(😞)のが、ずいぶんいるん(🚐)だから。」
恭(gōng )一は、そ(🤵)れまで大した興(🙈)味(🚩)もなく、はたで聞いてい(💐)たが、(🏾)本(🏤)(bě(🤚)n )田(😷)という(🏚)名(👓)(míng )が出(🛥)(chū )ると、ぎく(⛳)っとして眼を見(jiàn )張った。
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