と口々(🌄)に(🗒)言い騒い(👁)で(💑)い(🥔)る生(shēng )徒の前(🗣)で、学(♍)士は身を反(fǎn )そらして、螫されまい(😗)と(👡)する様子をした。蜂(fēng )はコップ(🥌)の中(🍹)へ押(🚳)し入(rù(💋) )れられた(📔)。それを(📈)見た生(shēng )徒等は意(yì )味(🚭)(wèi )もなく笑(xiào )った。「死んだ、死んだ(㊗)」と言うものもあ(🏣)れば、「弱い奴(🥃)(nú )」と言う(🆔)ものも有った。蜂は真(zhē(👮)n )理を証(zhèng )するかのように、(🏂)コッ(🔢)プの(🐫)中(zhō(✋)ng )で(🧟)グルグ(💋)ル廻(huí )っ(👯)て(🙋)、(👫)身を(📛)悶(mèn )もだえて、死んだ。
「(📱)髪で(🕗)も刈(yì(🚿) )って被(🍉)入(🤶)いらっし(🛴)た(➕)ら」
その人は身を斜めに(🕣)し、うんと(📷)腰に力(💻)を入れて、土(🔍)の塊かた(😅)ま(♒)りを掘起しな(🌾)がら話した(🥋)。風が来て青(🔧)麦(mà(🎊)i )を(🥞)渡るの(♏)と、谷川の音と(🏌)、その間には蛙の(🔇)鳴声も混って(🕖)、ど(🧗)うかすると二(èr )人(rén )の話(huà )はとぎ(👄)れとぎれに通ずる。
城(👇)(chéng )門(💗)前の(📗)石碑のあるあたりから、(⛽)鉄(✔)道の(🐊)線路(🎡)を(🏻)越え(🐡)、(🦅)二人は砂まじ(🚱)りの窪くぼい道を歩いて行(🔱)(háng )っ(🚸)た(🈂)。並んだ石垣(🔨)と桑畠との見え(🏅)る小(🙎)(xiǎo )高い耕地の上の方(🕸)に(🍶)は大手(📏)門の残ったのが(♎)裏(lǐ )側から望(wà(😶)ng )まれた。先(xiān )生はその(🗼)高い瓦屋(wū )根を高瀬に(🚈)指し(🖊)て(😦)見せ(😹)た(🕓)。初めて(🐂)先生が小諸へ(🤦)移って(👛)来た時は、その太い格子こうしの嵌(qià(📧)n )はまった窓(🐬)と重い扉のある城門(🏌)の楼(🖕)上(🏎)が先生の仮(fǎn )の住(❓)居すまいであったとい(🚴)う話をして(🐌)聞(👂)かせた――丁度(🎍)、先(xiān )生はお伽話(🥎)とぎばなし(♿)でもし(😰)て聞かせるように。
子安とい(🤥)う新(💡)(xīn )教員も、高瀬が東京(🐗)へ行った序(🏈)つ(🤮)いでに頼(lài )んで来(🔋)た(🐡)。子安(ān )は、(⭕)高瀬(🈵)も(🦑)逢ったことが無(🏟)い。人(🏼)の紹介だ。塾(🐧)で(📼)はどんな(📚)新(xīn )教員が(🍯)来るかと皆な待ち受(shò(🐗)u )けた。子安(ā(📰)n )が(🌙)着いて見ると案外心易や(👬)すい、少壮としわ(🐴)かな学(🔒)者(zhě )だ(🚑)。
「ホ(〰)ウ」と子(💟)安(ān )は(🚘)眼を円(yán )く(🚬)した。
と言って、(🎩)二(è(👔)r )三の(🛴)連(💌)(lián )つ(🦆)ながった(🐤)言葉を巧(🛌)(qiǎo )みに(😿)発音して(🕟)聞(🍴)かせた。
朝顔(yá )の話はそこでも(🤦)学士(🐐)の口から出た。
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