「それはそうと―(⛷)―」
「学(🗡)校の様子(zǐ )は(🆒)ど(🔢)うかね。血(xuè )書は(🧒)やはり出(chū(✨) )したのか。」
「ええ。しかし(💷)、もう県庁(tīng )でも見ているんでしょ(✅)う。校長先(xiā(⏹)n )生(🏕)が県(xiàn )庁(tīng )にそれをもって行かれ(🌨)たそうですから。」
「あたし、そんなこと出来な(✉)いわ。」
「では(🕤)、どうしたらいいの?」
(👭)と(🧙)、敏子(zǐ )はちょっ(🔭)と考えて、(🦍)
「(🎄)活(🔟)躍(yuè(💰) )する(🙀)元気がない(👬)ほ(🍹)ど打撃をうけている(🤬)と(🍁)す(🧚)ると、大(dà )いに同情に値(🏛)(zhí )するね。」
「(🛎)そ(💈)う(📪)か(🦆)なあ(🤑)。しかし(🤜)、僕たちが入学し(🈸)た時のことを考えてみた(🍌)まえ。五年生(⤵)(shēng )の(🌷)鉄拳制(zhì )裁にび(🧘)くともし(🖱)ないで反(🐐)抗したのは、本(📔)田だけだったぜ(🚰)。」
道江は敏子(🏹)が話している(🤨)間、さほど深(shēn )刻な表情もし(🛃)て(👊)いなかった(❣)。次(🖥)郎はそれが物足(zú )り(👽)なく(👲)もあり(🎑)、腹立たしくもあ(🖱)った。彼の家(♌)の二(èr )階(🧞)で馬田と(👕)出っくわした時(🐐)の様(yàng )子から(📺)判(🏂)(pàn )断して、彼(bǐ )女が馬(📭)田(🚘)をひどくき(🛥)らって(🏟)いるこ(🥇)とだけはたし(🌺)かである(🍻)。しかし、ただ(⏪)馬田(tián )という人間(🔫)をきらっているというだけで(🤸)は(🕋)たよりな(🚕)い。こうしたこと(🏨)については(🧐)、女性の立場(🏯)か(📹)ら、と(📒)り(🛄)わけ純潔(🐉)な(🛠)処女の立場(👜)か(👷)ら、た(♈)えがたいほ(🎓)どの侮(wǔ )辱と憤りと(🍂)を感(🚒)じ(👯)なければ(🤬)ならないは(🕤)ず(🚈)である。彼(📻)にはそう思(🕓)えてならないのだっ(🐼)た。
「そりゃ(🤘)あ、思うでしょ(🎡)う。」
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