日本《えろビデオネット》2行目ライン
えろビデオネットあらすじ
さて、高瀬(lài )の兄の(🕶)代にな(🦐)ってみますと、この人(🕢)は若い時(shí )から早く名古屋に(👻)出て、(🖲)新(xīn )し(🏿)い教(🍔)(jiāo )育を受けたくらいですから、漢方(🍹)(fā(🚂)ng )で(👕)造った(🚳)先祖(zǔ(💡) )伝(yún )来の(🐖)薬などを守(shǒu )っている(🙊)時世ではないと(🐎)考え(🎸)、家も飛び出して(🚖)しまって(🌟)、東(dōng )京(jīng )に出て(💰)いろいろやってみたという(🧤)ことでした(🐞)。どう(🍐)でし(🈴)ょう、この兄(👩)のいろいろな試(✊)み(💔)よ(🔻)りも、先祖の(🚹)の(🕙)こし(🥒)た仕(🔠)事(🏂)のほ(🌚)うが根(✡)深か(👚)ったので(🔡)す。古い薬はいつまでも、売れて、子(🥧)孫のものがよくやって行(👰)かれるばかりでなく、薬(yà(😀)o )方(🧡)くすりかた(🐔)の番(👹)頭(tóu )さん(🕘)や大(👼)(dà )ぜい(🔩)の小僧さ(💅)んたちまでりっ(🛺)ぱに養(👮)え(🙋)るのです(🏒)。高瀬の兄はいろいろや(🌚)ってみた末、もう一度住み慣れ(🆔)た(👝)屋根(gēn )の下に(😆)帰っ(💙)てきて、黒光(guāng )り(👹)のす(🎍)るほど時代のつい(🎟)た大黒(hēi )柱(zhù )のわ(🧘)きにすわってみて、先祖のおそるべきことを知ったそうです(📤)。なんと(😡)、くりめしの好き(🧣)な橘(jú(📕) )翁さまはその画(huà )像の中(⚡)に(📛)残って、子孫の末を見(🗞)(jiàn )守っていてくだ(🐍)さ(🔳)るこ(🎓)とでしょう。
(🥤)新規(guī )、新(🔽)(xīn )規、見るもの聞くものわ(🔨)たしには新規(🛄)(guī )な(♒)ことばかり。第一、自分(fèn )のつとめに通う小諸義(yì )塾までが、まだようや(🍎)く形の整(🔍)(zhěng )い(🚳)かけ(🦎)た(🏾)ばかりの(📋)ような新規(❓)な学校でした。しかし(🌒)、その(👃)義(yì )塾の二(èr )階の教室から、遠(yuǎ(🉑)n )く(💧)蓼科(kē )たでしなの山つづ(🛒)きの(🏩)見(🈲)える窓(🏡)のところへ行っ(💹)て、そ(🐇)こから信州南佐(🐄)久(🏣)みなみ(👀)さくの(💎)奥の(🤬)ほうの高原地なぞを望むた(😼)びに、(💧)わたしはようやくの(🚏)こと(⬇)で(🐏)静か(🔕)に勉強の(🏗)でき(🐪)るいなかに、(🐜)もう一度自分(fèn )の身を(🛠)置(🎰)いたように思(sī )い(🔩)ました。その窓(💑)の近く(😃)には(🥫)、小諸(zhū(🦔) )の士(🥤)族屋敷(fū )の一部(🐪)(bù )の草屋根も(♑)見え(🏾)、ところどころには柳(liǔ )のこ(➗)ずえの薄く青(qīng )みがか(🎄)ったのもあり、ちょうどわたし(📼)が出かけて行(🔡)(háng )ったこ(🈲)ろはおそい春がようやく(🍫)浅間のふもと(🙏)に近づい(🔚)て(🚄)きた(🚿)時(🈵)分でし(😯)た。た(🅱)と(📤)え(💍)学舎は(🆙)小さくとも、わたし(🤳)は(👃)ほかの先(xiān )生(🤫)(shē(🎑)ng )が(🥗)たとともに働くことを(⛰)楽しく考えました。
八 小湊へ
(♈)まあ、(🐺)何(🚧)もかも(🌹)新規に(🤴)始め(🔦)る(🛰)時というも(🛴)のは、(🤜)ほ(🌅)ね(🌀)の(🚟)おれる(👄)かわりにど(🍛)んな(🐗)にかはり(🚚)あ(🎧)いの(♋)あるもの(📀)でしょう。どっちを向(🤓)(xiàng )いて(📱)も開拓(⛪)(tuò )、開(♍)拓で、先生(shēng )のような人の力を待っ(🥠)ている(🕺)ものばか(📩)り(🍴)でした。日本(běn )のお国もず(🎤)っと北の果てのほう(🎹)はロシアざかい(🐯)ですから、そ(🤲)の時分からやかましか(🎭)った(🔜)ところ。先生(🤫)はカラフト(⏲)の(🔖)見まわ(🤪)り(🥖)を命ぜ(💊)られまして(💳)、北(⛩)緯四(📑)十八(bā )度にあた(🎮)ると(🌬)ころを(🚔)きわめ、(💮)一冬を極寒の(🎱)地に送り、そ(🐗)れから(💴)島々を見(👀)めぐって函館に(👱)帰ったことも(🎱)あります。
その(🃏)おかたみは(🌮)シナ(🥇)からでも渡っ(💰)て来た陶(tá(💖)o )器(qì )ら(⛺)し(🉑)く、厚手の(👓)焼き(🔘)で、青みがか(🤴)った色(sè )つや(🥏)までがいやみのないものでした(🥛)。あま(♒)り(🐌)よくできて(👀)い(🛷)る(🛸)ものですか(🕰)ら(📠)、わたしがほめましたら、(🔑)姉はていねいに茶(🎞)わんをふき、それをわ(😜)たしの前におい(👇)て、(📼)ほしくばく(📸)れてもいいと言うので(♊)す(👄)。わたし(👰)もまだ(🧦)そんな(🍃)古い茶わ(📍)んをもらい受(😜)けて(🎿)ながめ楽しむ年でも(🦆)ありませんでしたから、せっかく姉がそう言って(🧞)くれて(🚽)も、(💧)それを(🚾)も(😜)ら(🖨)っ(☕)て帰る気(qì )にはなりません。それに(📿)、その茶(🚑)(chá )わんは(🐠)茶(🏹)(chá(📽) )器でもなくて(🥥)古い食(💓)(shí(🏴) )器です(🙋)。いかに(😃)よくできた陶器でも(✴)、む(💃)かし(🐰)の人(🙂)が飯(📖)を(📨)盛った(🏢)茶わんで食う気にはなれない(🧝)、やはり自(👁)分は自分(✨)の茶わ(㊗)ん(🐈)で食いたいと思い(🎳)ま(🙁)した(🍇)。
わ(♿)たしもこれまでいろい(🉑)ろな人(👧)に会いましたが、こ(🏀)の古(🤺)(gǔ )着(🛶)(zhe )屋さんほ(🎺)ど(👈)いろ(📘)いろなこと(🎍)をやった人を見たこともありません。絵の具(jù(📔) )屋(🔸)の(🧀)手(👫)代、紅(hóng )べ(🔭)に製造業(😜)(yè )、(➗)紙す(🍷)きなどから、朝鮮貿(🎖)易と出(🌦)かけ、帰って来て大(dà )阪(bǎn )で(🔪)紀(jì )州炭ずみを売(🏿)り、(♑)東京(🎏)へ引(🥔)(yǐn )っ(💼)越して来てまずガラ(🦏)ス屋(wū(🌏) )に雇(gù(🕰) )われ、そ(🦉)の次(🎢)がくつ屋となってこうもり屋を兼ねたと言(yán )い(😞)ます。
一〇 『小(🏰)公子』の(🏚)訳者
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