「そ(🚉)れは、君(🎪)、誰も知らな(✅)い(🐓)―(👴)―」
(📛)口早に言ってサッサと別れて行く人の姿(zī(🌿) )を見送り(🗄)ながら、復た二人は家を(😽)指し(🔧)て(🏼)歩き出し(🥙)た。実(👎)(shí )に、学(xué(🌪) )士(shì )はユックリユック(📑)リ歩い(🥌)た。
「そうは(🤓)いか(😌)ない(🚅)」
翌朝(🐤)高瀬は塾へ出(chū )ようとして、例のように(🕊)鉄道の踏切のとこ(😊)ろへ出(💐)た。線(xiàn )路を(🐙)渡って行く塾(😚)(shú )の生徒(🤷)(tú )など(🔴)もあっ(🐳)た。丁(🍖)度そこで与(yǔ )良町よらまちの方(fāng )からや(🥤)って(🕳)来る子安に逢った。毎時いつも言い合(hé )せたように皆なの落(🍜)合う(🔑)ところだ。高(🌡)瀬は子(👠)安(ān )を(❔)待合(hé )せ(♓)て、一(yī(📕) )諸に塾(shú )の方(😨)へ歩いた。
「でしょう(⚽)。一(🧠)体(🚋)にこの辺(😌)の人は(⚾)強酒ごうしゅ(♋)で(🗄)す。ど(🥏)うして(👞)も(🈳)寒い国の(🙊)故(gù )せい(🏙)で(🛃)しょうネ。こ(⏸)れで塾で(😕)は(🌠)誰(⏰)(shuí )が強いか(🤥)。正木さ(🤦)んも強いナ(💌)」
「(🍞)ほんと(🎏)に、(🌐)御一緒に(🌆)一つ遣(qiǎn )ろうじゃ(😧)あり(🛁)ませんか」
と学士は(👥)答えた。
「そうはいかない(💢)」
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