「(🦓)もく(💣)も(🌄)く万歳(🚭)! もくもく勝っ(🚙)たぞ(🤣)」
かく(🎇)のご(🗼)とく無知で不(🐟)(bú )行(📟)儀な客を相手(🛵)に(🍾)する(📂)のだから(🏘)興(xìng )行師(shī )もそ(✊)れ(💃)相当に不親(qī(🚼)n )切をつくすことにな(😩)る。
その日(🌜)の試合は製粉(🕓)会(huì )社(shè )の(👉)裏の広場で(📡)やることになった、中学(xué(🗝) )の運動場(chǎng )は(🥩)修繕のために(🔟)使(🚂)(shǐ )用ができな(🧓)かった、朝(🙆)からの(👒)快晴(qí(👸)ng )でかつ日曜(yào )であるた(😑)め(⛲)に見物人(🤝)はどしどし(🔶)でかけた、豆(dòu )腐(fǔ )屋の覚(jiào )平(🔚)は早く商(💻)売(🐒)を(🐜)しまっ(🤠)て(☕)肩にらっぱ(🐩)をかけた(⬜)まま(😸)でかけた、見ると正(😕)面(🔆)(miàn )に大きな網あみをはり、白(🚂)い線を大(dà(🛍) )地(dì )に引(📠)いて(🐑)、三ヵ所に(🎷)大(👲)きなまくらの(🕋)ような(✌)ものをおいてあ(🍍)る、二本(🆔)の長い線(xiàn )の(🍗)両側(🍕)に見物人(rén )が陣どっているが、草の(💶)上に新聞紙を(😬)敷いて座って(🆔)るのもあ(👩)り、またむしろやこしかけを持ち出した(🍣)のもあった。覚平はかくまで野球(qiú(🚨) )が人気をひくと(⏪)は思(sī )いもよら(🌆)なかっ(🧟)た。かれは野球(qiú )とはどんなこと(🤱)をするもの(⏩)か知(zhī )ら(🔇)なか(😾)った。か(🏸)れは豆(dòu )腐おけをに(😣)なって(👥)町(🍍)(dī(🤮)ng )を歩(bù )くとき(📷)、(🥨)おりお(🗺)り子供等(🔃)に球を頭(👵)に(👘)あ(🛷)てられたり背(🥄)骨を打た(🥂)れたりす(⏰)る(🛏)のでむし(🐪)ろ野球に対して反感を(🏇)いだ(🏌)い(🗨)てい(⏮)た。
「モク兵(🤝)(bīng )衛べえやあい(👦)」(👵)
戦場(chǎng )においては敵(👬)となりしの(🏍)ぎを(🤤)けずっ(👊)て(🛴)戦うも(🎨)の(🔯)の光(🌒)(guāng )一と千(⛹)三は家へ帰(guī(🌨) )ると兄弟(👢)のご(🍨)とく親(qīn )しかっ(📸)た。
浦中(zhōng )は必(bì )死(🥜)にな(🕗)った、小原(😩)、(🐐)柳(📀)(liǔ )は死(🔟)に物狂いに戦った、が千三(sān )の快技はあらゆる難球を食いと(🔱)めた、かれはしっかりと(🍻)腹を落ちつけた、かれの頭は透明で気(🌭)が(✝)ほがら(🍨)か(📔)であった。
先生は(❕)ひとり(🐭)ひ(🎼)とりにへそを押してみた。
ぼんやりベンチへ帰る(🥏)と安(ā(✖)n )場はにこ(😦)に(🛥)こしていた。
「おれにゃわからねえ」と覚(🚅)(jià(🕟)o )平がいった。
「だれだろ(☔)う(🎈)」(💆)
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