皆さん(🕴)はどこかで海鳴りを聞(🍶)いたことが(🔷)あります(🔥)か。古(gǔ )いこと(🆕)ばに潮(🧔)騒(sāo )しおさ(🥑)い(🦓)とい(🕐)うのが(👦)ありますが(😿)、(🔢)海鳴りは(💡)そ(🔤)の音で(♓)し(⏫)ょう。海の荒(📑)れる(🌷)前か、あ(🦉)る(🌏)いは海の(🦋)荒れたあ(🔷)とかに、潮のさわぐ音でしょ(🐳)う。それは(😹)大きなほ(🐕)ら(🐛)の貝でも遠(yuǎn )くのほうで吹き鳴(míng )らしている(😦)よ(🍕)うな(🛐)音です。びっくりするような海(🏃)の声です(💭)。わた(👍)し(🚂)も東北の地方(📺)(fāng )へ来て、初め(🏐)てあんな音(🤶)(yīn )を(👽)耳に(🚔)しまし(💊)た。
九 涼しそうなもの(🔠)
(⚫)さて、(🗓)高(🖲)瀬の兄の代になって(🍰)みますと、この人(📕)は(🍊)若(🍖)い(🏌)時から早(📤)く(👽)名(míng )古屋(🔖)に出(chū )て、新(🚿)しい教(🔞)育(yù(📥) )を受けたくらいですから、漢方(🛂)で造った(👖)先祖伝来の薬などを守っている時世では(🏇)ないと考え、家も飛び(🙂)出(🦍)してしまって、東(✒)京に出(🚃)てい(🅾)ろい(🔺)ろやってみた(📹)ということでした(🆓)。どう(🛥)でしょう、この兄のいろ(♎)いろ(💋)な(🚛)試(🕎)みよりも、(⛹)先祖ののこした仕事のほうが根(gēn )深かったので(💎)す。古い薬はいつまで(📏)も、売(mà(❗)i )れ(👯)て(🍰)、子孫(sūn )のものが(🔜)よく(🏫)やって行か(🚴)れるばかりでなく、薬方(👷)く(🔱)すり(🍶)かたの番頭(tóu )さ(➰)んや大(dà )ぜいの小僧さんたちまで(📕)りっぱに養(😁)え(🐚)るの(👚)です。高瀬の兄はいろい(🔇)ろやってみた末、もう(🚊)一度住み慣れた(⚾)屋(wū )根(🔓)の下(xià )に(👋)帰っ(🧢)てきて、黒(👇)光(guāng )りのするほど時代のつ(🔢)いた大(💛)黒柱(🌠)のわきに(🛶)すわってみて(🧜)、(🛋)先(🌪)祖のおそるべきこ(🚪)とを知ったそうです。な(⛓)んと(👻)、(🚓)く(🥕)りめしの好きな(♍)橘翁さまはその画像の中(💮)に残(cán )って、子孫の末(🅾)を見(💫)守って(🍗)い(🕰)てく(🙈)ださ(📿)ることで(😾)しょう。
呉(wú )くれくみ(❗)子さ(📬)んも(🐭)、そうい(🙉)う家(jiā )に生まれた人(rén )で(➿)した。この人は明治女学校という学校で習字(➖)(zì )を教(jiāo )えな(🐀)がら、(🤷)舎(🏹)(shè(🌡) )監(👏)を兼(jiān )ねていて(🛠)、多くの生徒からおかあさんのように慕われた(💇)婦人(🍲)でした(🔚)。あ(🕎)の歴史のある学校もおしま(📴)いの時分には、(📶)先(xiā(❗)n )生(🕕)方(🚜)(fāng )は一(🐏)人去(qù )り、二人(🗽)(rén )去りするようになっ(💩)たのです。その中(zhōng )で(🏒)学校(🧙)の盛んな(🖍)時(shí(🤴) )も、衰(👌)えた(🛌)時(🥏)も(👜)、すこ(🎚)しも変(bià(😆)n )らず(🥒)に、いつでも(🤛)同(☔)じように人を(🍿)教(🚻)(jiāo )えて倦(juàn )うまな(🔲)かったの(👟)は呉くみ子(😆)さんでした(🔱)。あ(🗄)あいう人の生(shēng )涯しょうが(💉)いは目立たない(🥕)ものですから(🚊)、わり(🉐)かた、世間(jiā(✌)n )に知られませんし、その人の(🕒)事跡も(✳)多く伝わり(📆)ま(🥜)せん。しか(🕵)し、わたしは呉(🚔)くみ子(zǐ(🌯) )さんのような、男(👙)も及ばな(🐫)いほど守る力(🏢)に長(🌙)たけた婦人のあった(🥢)こと(🛴)を(🐔)知っています。一番最後までふみとどまって、あ(🍳)の(⏫)学校と運命をともにした人も(🥄)呉くみ子(zǐ(👷) )さんでした。
姉ですか。姉は木(mù )曾福(🐿)(fú(🐧) )島き(⭐)そふくし(🥕)まのほ(⚽)うにある高瀬た(🤸)かせの家にかた(💄)づいて(👛)いました(👇)。女のきょうだいとい(👔)えば、わ(🕙)たしにはこ(👤)の姉(zǐ )一人でしたが、だ(🥄)いぶ年(💛)が(🌃)違いますし(🆘)、それに(🤟)遠く(🥎)離れて(🏅)ばか(🙀)り暮らしていま(🍠)して、お(♉)たが(🎐)いに(🐳)いっ(🛶)しょ(🥫)にな(🕐)るお(🎙)りも(🔥)めっ(💅)たになかったの(📛)です。
八 夕(xī )顔よりかん(🗨)ぴょうへ
新(xīn )規、新規(guī )、見るもの(🚽)聞(🎋)くもの(🐊)わ(👞)た(🛩)しには(✅)新(👄)規(guī )なことばかり(💖)。第(🗃)一、自分(fèn )のつと(🤓)めに通う(🛃)小(xiǎo )諸(zhū )義(yì(😁) )塾(😂)(shú )までが、まだようやく形(🌟)の(🔢)整いかけたばかりのような新(🔋)規(💓)な(🌺)学校でし(😟)た(🥉)。しかし、その義塾の(📷)二(🚅)階の(🤸)教室から(🛂)、遠(💹)く蓼科たで(🎰)しな(🦂)の山つ(🚅)づきの見える窓(⚫)(chuāng )の(🔙)ところへ(⌛)行って、(🌪)そこ(👚)から信(🕘)州南佐(zuǒ )久みなみさくの奥のほうの(🏀)高原(🌈)地なぞを望むた(🐐)びに、わ(🎓)たしはようやく(🛩)のこと(😵)で静(jìng )か(👺)に勉(👬)強(qiáng )の(💏)で(🔔)きるいな(🏒)か(🈵)に、(⬅)もう一度自分の(🐖)身を置いたように思いまし(🥇)た。そ(🤛)の(🖍)窓の近くには、小(🕜)(xiǎo )諸の士族屋敷(🚨)の一(🐐)部の草屋根も見え、ところどころには柳(🔟)の(📫)こずえの薄(🥌)く青み(😹)が(🖼)かっ(🚜)たのもあり、ちょう(🤜)ど(🦆)わた(👴)しが出かけて行ったころは(👌)おそい春がようやく浅間の(😦)ふもとに近づ(🚫)いてきた(🆕)時分でし(Ⓜ)た。たとえ(🎯)学(xué(🛵) )舎は小さ(🏫)くと(👘)も、わたしはほ(😔)かの(💛)先(xiān )生がたとともに働くことを楽(lè(📀) )しく考えました。
ビデオ このサイトは2025-02-26 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025