「(🧦)どうしてこの辺の娘は、こう荒(🔑)(huāng )い(⛱)ん(🖕)だろう。男(🍸)だか女だか解りゃ(😈)しない」
高瀬(lài )と(🏉)学士とは懐(🍽)古園の方へ並(bìng )ん(👀)で歩いて(📼)行っ(🎍)た。学士(🥖)(shì )は弓を入れた袋(dài )や(🛳)、弓(gōng )掛ゆがけ、松脂(🚧)(zhī )くすねの(🚤)類たぐい(👻)を入れた鞄かばんを(🤢)提げた。古い城址(📖)(zhǐ )じょうし(🦌)の(💳)周(🚑)(zhōu )囲まわりだけ(💕)に(😵)、二人(✝)(ré(🌭)n )が添うて行く石垣の上の桑畠も往昔(🥀)むかしは厳いかめしい(🖋)屋敷のあったという(🏊)跡だ。鉄道のた(🔘)めに(🥩)種々(🙌)いろ(🤽)いろに変(biàn )えられ(➕)た、砂や石の盛り上(shàng )った地勢が二(📰)人(📻)の眼(🦏)にあ(🌀)っ(🏆)た。
「私(sī(👠) )ですか(🥣)―(🕉)―貴(🥖)方あなた(🕢)より二(èr )つ上――」
無(wú )邪気(🏼)な学生等は学士(♓)の(🔺)机の周(zhōu )囲まわ(👎)りに集って、口を(🤩)開(🎰)(kāi )く(🔬)やら眼(yǎn )を円くするやらした(🛳)。学士(🦔)がそのコ(😾)ップの中(🛌)へ(🦄)鳥か鼠(shǔ )を入れると直(zhí )ぐに死ぬと(🍹)いう話をすると、それを聞いた生(shēng )徒の(🙁)一人が(🛋)すっくと起(qǐ )立たちあが(✉)っ(🤱)た。
山家の(🐨)娘(niáng )らしく成っ(🌪)て(☝)行く(🏮)鞠子は、とは(🗑)言え親(🐪)達(🤮)を(📑)泣かせるばか(📛)り(🔵)でも(🐙)無かった。夕飯(💹)(fàn )後(🕶)(hòu )に、鞠子(📸)は人形を抱(bà(🦆)o )いて来(🌧)(lái )て親達に(🤾)見せた(〽)。そして、(🛅)「お一つ、(🕹)笑って御(😆)(yù )覧」などと言って、その人形をアヤして見せ(⚡)た。
と口々に言い騒い(⏹)でいる生徒(tú )の前(qián )で、学士(shì(✊) )は(😽)身(💊)(shēn )を反そ(🏧)らして(🚘)、(🆑)螫(shì )されまいとする様子(🤭)をした。蜂はコップの(🕹)中へ押(yā )し入れら(🕓)れた。それ(📴)を見(🍷)た生徒等は意味(wèi )も(🎣)なく笑った。「(🥍)死(🌟)んだ、死(⬛)(sǐ )ん(🌺)だ」(🤐)と言(🔵)(yán )うものもあれば、「弱い奴」と言う(⏸)ものも有(👅)った。蜂は真理を(⛄)証(🏞)す(👪)るかのように、コップ(💨)の中でグルグル(😁)廻(huí )って、(⤵)身(😳)を悶も(🔑)だ(🐩)えて、死んだ。
「高瀬さん(🚞)、今朝(🤲)も(😼)咲きましたよ(🔔)」
二(🛡)人(🍼)が塵払は(👏)た(🔙)きの(🎰)音(yīn )のする窓の外を通った時は(🎿)、岩間(♑)に咲(🙍)く木(mù )瓜ぼ(⛸)けのよう(🎒)に(🏮)紅(😬)い女(nǚ )の(💐)顔が玻璃(🏯)ガラ(🚨)スの内(🌾)から映(❤)(yì(🏿)ng )ってい(🐊)た。
こう(😞)内(nèi )儀さんも働きながら言っ(🙏)た。
「この辺(fǎn )は、まるで焼石(shí(☝) )と(🧘)砂(👪)ばか(🌮)りのよう(🧦)なもので(🚴)ご(🥁)わす。上州(zhō(🔬)u )辺と(😺)違って碌(❌)ろく(🐯)な野(🐑)菜(cài )も出来や(📤)せん」
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