漫画《加藤 夏希 フェラ》2行目ライン
加藤 夏希 フェラあらすじ
町(dīng )はずれ(🧞)か(💒)らは松並木の土手(🏉)が広(🔅)々とした青田(🥎)のなかを(🆖)うねってつづ(🍉)いている(🐉)。左は、ほ(🗯)ぼ五六間(🏗)ほど(🥣)の川(chuā(🔥)n )で、向こ(💌)う(🛶)岸(àn )もやはり松並(bì(🥗)ng )木(🐅)の土手である。旧(🈷)藩(fā(🤕)n )時代(⭕)のさる名高い(🚁)土木(🎨)(mù )家(jiā )が、北山(shān )の水を町(dīng )に(🦅)ひ(🚴)くため(🧖)に開(kāi )鑿(záo )かいさくし(🌃)た水(🥘)(shuǐ(⛳) )路(💐)だそう(🔠)だが、いつ(😧)も探(tàn )さ一(📫)(yī )二尺ほどの(🅰)清(qīng )冽せいれつな水が、かなりな速度(🛐)で、白砂の上を走(🕥)(zǒu )っ(🧛)ている(❎)。その水は町に流(👑)れ入(rù )る直前(👨)に(😻)直角にまがって一丁ほど東に流(liú )れ、(🎊)もう一度直角(🕦)に南(🏽)に(😢)まがって、町(dīng )は(😷)ず(🕺)れの(👭)橋の下をくぐっているのである(🤦)が、その(🔮)角の(🍁)あ(🖲)たりには、背丈(🥔)せたけぐらいの渕が出来(🚓)ており、夏になると、このへんの子供(♏)たち(👆)は、(🌸)よくそこで水をあびる。土手(shǒu )をとお(🥏)って(🙌)通(tōng )学(xué )している中学(🕌)(xué(🎯) )生の(🌙)中に(🌼)も、学(🗜)校の(👚)かえり途(😛)には、子供たち(👇)にまじって水(shuǐ )をあびて(🎼)行くものが少くはない(🌨)。次(😊)郎(láng )もおり(🔊)おりその仲間に加わ(🛷)る一人だが、きょうは、と(🥞)くべつ暑か(🔑)っ(💋)た(🍌)にもかかわ(🐰)らず、そこを見むきも(🔛)しないで通りぬ(🎰)けてし(🐲)ま(🍬)った。それから五(💰)(wǔ )六分(🔬)も行(🌍)(háng )く(🥀)と、(♑)一心橋という橋(qiáo )がか(⏱)かっており、道(dào )をへ(🐠)だて(⤴)て、駄(duò )菓(🍪)子や(🙊)と(🔋)ころてんなど(🌕)を売る小さな茶店がある。次郎は、その半(bàn )丁ほど手(shǒ(🕌)u )まえに来たとき(🔪)、今までう(😦)つ(🧤)むきがちになっていた顔を(⏺)あげて、ふと向(🍼)こ(👅)うを(🔓)見(🙋)た(🎖)。すると(🐵)、橋(🔇)の(🚶)た(💺)もとの大(👟)きな(🌮)松の木(mù )か(💮)げ(🧡)に(🎍)、帽(mào )子(🏢)(zǐ )をわ(✳)し(🍺)づかみにして(👽)向こ(🌑)うむき(🎬)に立(🌰)(lì(🌬) )って(🗳)いる一人(rén )の中(zhō(🔱)ng )学(xué )生(shēng )が眼にとまっ(🧢)た。馬田(🛶)である。制服(fú )のボタンを(👗)すっかり(🆖)はずして胸(xiōng )をはだけ(🧑)て(🕠)いるらしく、襟が首の両(💙)がわにはね出(🍗)し(💢)、腰にあて(👦)た左手(🍈)のうしろに裾(🛣)がた(🤑)くれあがってい(🕥)る。
「(🛬)なに、用(😒)がないから？」(♒)
「もう間(🥂)もなく帰るころだわ。」
「(😔)たった今。僕、道具をうちに置くと、すぐ来(😽)たんだ(🕰)よ。」
「しかし、昨日(🧘)か(🎱)らの(🕳)あいつの態度(🏸)が証(zhè(💕)ng )明し(🍀)ているよ。なるだけいい子になろう(🐉)としているにちがいないん(🐄)だ。」
(😏)と、朝(⛩)倉先生は、(〽)ち(🍉)ょっと(🗄)思案しあ(⚾)んしていた(⌚)が、
千太(tài )郎というのが馬(mǎ )田の名(🔸)前(🆕)(qiá(🕎)n )なの(🍻)であ(🌵)る。
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